Trabajo final Epistemologia.

TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 4

EVALUACION FINAL

 PRESENTADO POR:  

SANDRA PATRICIA CASTILLO ARENAS. COD 35526654

ANDRES FELIPE RAMIREZ

ANNYI LORENA DUARTE

MILENA YAMILE BELLO RODRÍGUEZ. COD 52602213

TUTOR:

ELÍAS BERMEO

EPISTEMOLOGÍA 100101A_289

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

JULIO DE 2016

INTRODUCCIÓN

El conocimiento es el grupo de datos guardados mientras vamos viviendo casos y experiencias que nos llevan al aprendizaje, este es originado mientras como seres humanos vamos aprendiendo de errores o cosas que nos suceden y no solo a nosotros mismos sino también lo que les pasa a las personas a nuestro alrededor. El proceso para el conocimiento implica una serie de elementos tales como sujeto, objeto, operación y representación interna.

La epistemología enfocada en el conocimiento siempre busca que el ser humano crezca con sus experiencias y que sobre esta sea edificada su vida.

IMPORTANCIA DE LA EPISTEMOLOGÍA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO

El empirismo y el racionalismo son dos corrientes epistemológicas que contrastan, ya que la forma de comprender cada una de ellas el conocimiento es de una forma diferente.

Por un lado  el empirismo manifiesta que las personas aprenden de las experiencias previas, mientras que el racionalismo indica que la base para comprender algo es la razón. Sin embargo, ambas corrientes epistemológicas ayudan a construir el conocimiento.  

Enunciemos las ventajas y desventajas que tiene cada una de estas corrientes epistemológicas.

Las ventajas de cada una de estas corrientes son:

Empirismo: Los experimentos permiten determinar por medio de la observación si algo es verdadero o no, los sentidos no mienten en circunstancias normales, la experiencia puede demostrar si un fenómeno se repite y definir si cumple con determinadas leyes o sucede de forma casual.

Racionalismo: Busca encontrar principios generales ya existentes, no creados por el hombre, detrás de cada fenómeno, los cuales son independientes a los conocimientos individuales que se posean, los resultados son teorías que explican las leyes del mundo que nos rodean.

También enunciemos las desventajas de cada una de estas teorías:

Empirismo: Los experimentos pueden estar sujetos a diferentes condiciones físicas las cuales pueden hacer que el resultado cambie y sea diferente, la percepción del sujeto no es de forma universal, puede que lo que él considera como verdadero sea falso para otro sujeto a causa de una diferencia en la percepción de cada uno.

Racionalismo: Sugiere que las personas han nacido con las ideas, la lógica pueden estar basadas en conceptos humanos erróneos, de lo contrario los científicos no llevarían a cabo experimentos y se basarían solo en argumentos lógicos.

Para el desarrollo de este texto argumentativo sobre la importancia de la Epistemología. (Por qué, para qué y el cómo opera en la construcción de conocimiento), consideramos que la corriente epistemológica sobre la que nos basamos es la del racionalismo, ya que de acuerdo a los aportes de cada uno de los integrantes del grupo ingerimos que por medio de la razón es posible entender la realidad y así obrar y/o actuar racionalmente.  Esta corriente corresponde a Rene Descartes (Francia, siglo XVII), donde el manifiesta que el sistema del pensamiento que recalca  la importancia de la razón en la construcción del conocimiento.

Empecemos por dar una definición de epistemología como la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento. Su objeto de estudio es la producción y normatividad del conocimiento y de la ciencia.  La epistemología es asociada con la filosofía de la ciencia. De esta forma, la epistemología analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento, además al conceptuar sobre la ciencia, se convierte en una reflexión de segundo orden que tiene varias miradas y varios puntos de vista, ya que esta considera las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento.

El ser humano es el único ser vivo que tiene la capacidad de controlar sus acciones y sus actos  gracias a que su mente es mucho más avanzada, lo que le permite tener raciocinio, sobre el cual obtiene un análisis por medio de la epistemología, entonces podemos afirmar que la epistemología es una disciplina filosófica que estudia el conocimiento científico y la forma en que actúan las personas para ampliar los horizontes de la ciencia.  Su finalidad es ocuparse del origen la trascendencia y finalidad del conocimiento.  Por otra parte dentro de este análisis del razonamiento (Raciocinio) en cuanto a si se utiliza de manera positiva o no, podemos ingerir que se obtiene mediante el criterio de objetividad de cada persona.

La epistemología cobra una importancia relevante en el desarrollo del ser humano dado que esta es como el insumo que le permite a las personas llegar al conocimiento de cada una de las cosas que realiza, incluso en un día cotidiano como en el desarrollo de un procesos cognoscitivo en cualquier campo profesional.

La epistemología es importante porque gracias a ella se puede saber el conocimiento que conforma cada ciencia, que clase de conocimiento hay acerca de una misma realidad u objeto, cuando un método es válido y cuál es el saber propio de cada disciplina. También es importante porque abarca varios campos del quehacer humano, motiva a las personas a investigar temas que enriquecen su conocimiento. Así mismo es de  gran utilidad ya que induce a estar prestos a la investigación y mejora del conocimiento de acuerdo a los tiempos y necesidades.

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