De Examenes Extraordinarios

SECRETARIA DE EDUCACION CUTURA Y DEPORTE

DIRECCION DE EDUCACION BASICA

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N0. 17 T.M.

CIUDAD DEL CARMEN, CAMPECHE

EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO

PROFRA. PATRICIA DEL JESUS ORTIZ OCAÑA

Nombre del alumno:________________________________________________

1.- ¿Que es el espacio geográfico?

a).- El resultado de la interacción entre la sociedad y su medio

b).- La relación entre el hombre y la naturaleza

c).- el producto de la actividad humana

d).- el resultado de la biodiversidad

2.- ¿Qué elementos forman el espacio geográfico?

a) Orgánicos e inorgánicos

b).- naturales, económicos y sociales

c).- La sociedad y su medio

d).- El territorio y las fronteras.

3.-¿Cuál es la representación gráfica precisa de un espacio tridimensional, como la superficie terrestre, que puede ser medida a lo largo, a lo alto y a lo ancho?

a).- mapa b).- globo terráqueo c).- croquis d).- plano.

4.- ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas?

A).- Al norte del ecuador esta el trópico de cáncer.

b).- Al sur del ecuador esta el trópico de cáncer

c).- Al norte del ecuador esta el trópico de capricornio.

d).- Al sur del ecuador esta el trópico de capricornio.

a).- b y d b).- ay d c).- b y c d).- a y c

5.- ¿Qué estudio se realiza para recopilar información sobre el total de la población?

a).- Entrevistas b).- censos c).- encuestas d).- muestras.

6.-¿Qué esquema corresponde a una proyección cilíndrica?

A) b) c) d)

7.- ¿Cuál es la altitud del nivel del mar?

a).- 150m. b).- 0m. c) -2m. d).- 10m.

8:- ¿Cómo se le llama a las líneas imaginarias que sigue la orientación de los meridianos y que dividen los 360° de circunferencia de la esfera terrestre en 24 partes?

a).- Trópicos b.-) Paralelos c).- Husos horarios d).- Círculos polares.

9:- ¿Qué tipo de mapas representan la localización y distribución espacial de fenómenos geográficos, como la vegetación, el clima, la hidrología entre otros?

a).- cónicos b).- temáticos c).- superficiales d).- azimutales.

10.- ¿Cómo se clasifican los recursos naturales, según el tiempo que tardan en generarse?

a).- del suelo y el subsuelo b).- de la atmósfera

c).- agrícolas y forestales d).- renovables y no renovables

10.- ¿Cuáles son algunos estados en donde predomina el clima seco?

a).- Tamaulipas y Zacatecas b).- Yucatán y Veracruz

c).- Distrito federal y Michoacán d).- Chiapas y Tabasco

11.- ¿Qué ocurre cuando el humano caza ilegalmente, destruye o contamina el hábitat de una especie, o introduce en éste especies exóticas?

a).- Protección de especies b).- Conservación de especies

c).- Extinción de una especie d).- cuidado de especies.

12.- De los siguientes ejemplos, ¿Cuál es uno de servicio ambiental?

a).- La diversidad biológica b).- La erosión del suelo

c).- La regulación de gases d).- La filtración de agua.

13.- ¿Con que nombre se le conoce a la variedad de plantas, animales y otros organismos que habitan en un lugar?

a).- Biodiversidad b).- Endemismo c).- vulcanismo d).- preservación

14.- De las siguientes acciones ¿Cuáles son algunas para mejorar la calidad del aire en las ciudades?

a).- Reciclaje de residuos sólidos

b).- Tratamiento de aguas residuales

c).- Cultivo en terrazas para evitar la erosión del suelo

d).- Verificación de motores y cambios en la gasolina

15.- ¿Cómo se denomina las áreas con un o más ecosistemas no alterados que requieren ser preservados y restaurados?

a).- Parques nacionales b).- Monumentos naturales

c).- Reserva de la biosfera d).- Área de protección de flora y fauna silvestres

16.-¿ Cómo se les llama a las actividades organizadas con el fin de enseñar cómo y por qué cuidar el ambiente?

a).- Áreas protegidas b).- Desarrollo sustentable

c).- Sistema Nacional de Áreas Naturales d).- Educación ambiental

17.- ¿De los siguientes recursos cuáles no son renovables?

a).- flora y fauna b).- Selva y ríos c).- agua y bosques d).- petróleo y carbón

18.- ¿Cuál es una de las causas del incremento de la población en el mundo?

a).- Los avances en la atención a la salud

b).- La explosión demográfica

c).- La temporalidad de la población.

d).- Los avances del armamentismo.

19.- ¿Qué disciplina, además de estudiar las características de la población en el pasado y en el presente, identifica como éstas se comportarán en el futuro?

a).- Arqueología b).- Antropología c).- Historia d).- Demografía

20.-.- ¿Dónde se concentra una gran cantidad de población, hay crecimiento económico, progreso tecnológico y producción cultural?

a).-En los ranchos b).- En los cetros comerciales c).-En las ciudades d).-En las comunidades

21.- ¿En que ámbitos las grandes ciudades enfrentan problemas?

a).- Abastecimiento de agua y suficiencia de drenaje

b).- Disponibilidad de museo y centros culturales

c).- Suministro de alimentos frescos

d).- oferta de productos y servicios

a).- a, c y e b).- a, b, y e c).- b, d y e d).- b, c y e

22.- ¿Cuál es el fenómeno resultante de una persona o de una familia a otra ciudad, estado o país, con el propósito de vivir, estudiar o trabajar ahí?

a).- Las vacaciones b).- La migración c).- El turismo d).-

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