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Enfoque de Etnias Indígenas


Enviado por   •  19 de Julio de 2011  •  Ensayo  •  1.039 Palabras (5 Páginas)  •  931 Visitas

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9. Factores que generan estrés cultural: a) Pérdida o invasión de importantes

zonas del territorio ancestral, b) disminución progresiva de la autonomía

Enfoque de Etnias Indígenas

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económica de las comunidades y familias extendidas, c) reducción drástica de

los recursos importantes para las actividades económicas (consumo, comercio

e intercambio) que pueden provocar condiciones de pobreza extrema, d)

migraciones forzadas fuera del territorio o hábitat tradicional, e) fuertes

conflictos políticos (enfrentamientos o violencia intra e intersocietales), f)

contaminación ambiental que afecta los recursos hídricos, etc., g)

desvalorización de la cultura indígena que genera vergüenza étnica y otros

procesos de desarraigo, h) desvalorización de los jefes o líderes políticos

tradicionales, i) fuerte y persistente campaña de proselitismo religioso foráneo

(no tradicional) que descalifica las creencias ancestrales y cosmovisión, j)

pérdida sustancial de conocimientos médicos, botánicos zoológicos,

ecológicos, espirituales y culturales, junto con la disminución del número de

chamanes o piaches.

10. Sistema legal o normativo tradicional: (derecho consuetudinario) Conjunto de

creencias, normas, reglas de etiqueta y conductas que rigen la vida social de

las comunidades y las formas de relacionarse entre parientes consanguíneos y

por afinidad, entre los miembros de un mismo pueblo indígena y entre éstos y

el resto del país (relaciones interétnicas). Por ejemplo: las normas de alianzas

matrimoniales preferenciales, la aplicación de un código de justicia por el

derramamiento de sangre, etc.

11. Sistemas y niveles de educación: Acceso a la educación; Régimen de

Educación Intercultural Bilingüe; Educación no-indígena; grado de instrucción

promedio de la población.

12. Medicina indígena y terapéutica tradicional: Sistema shamánico y sabiduría

tradicional, conocimientos y enseñanzas ancestrales sobre la medicina, la

botánica, la zoología; remedios tradicionales; rituales de curación, etc.

d) Comparación de principales conceptos

CONCEPTOS LDGHTPI (1) ALOPCI (2)

Pueblos

Indígenas

“Son los habitantes originarios del país, los

cuales conservan sus identidades culturales

específicas, idiomas, territorios y sus propias

instituciones y organizaciones sociales,

económicas y políticas, que les distinguen

de otros sectores de la colectividad

nacional”.

“Son colectivos descendientes de los

pueblos originarios que habitaban en el

territorio nacional previo a la conformación

del mismo, que se reconocen a sí mismos

como tales, por tener alguno o algunos de

los siguientes elementos: identidades

étnicas, hábitat, instituciones sociales,

económicas, políticas, culturales y sistemas

legales propios que los distinguen de otros

sectores de la colectividad nacional y que

están determinados a preservar, desarrollar

y transmitir a las generaciones futuras. En

adelante, el término pueblos indígenas

comprenderá el de comunidades y otras

formas de organización colectiva indígena”.

Indígenas “Son aquellas personas que se reconocen a

sí mismas y son reconocidas como tales,

originarias y pertenecientes a un pueblo con

caracterísicas linguísticas, sociales,

culturales y económicas propias, ubicadas

en una región determinada o pertenecientes

a una comunidad indígena.”

“Es aquella persona que se reconoce a sí

misma y es reconocida como perteneciente

a un pueblo indígena”.

Comunidades

Indígenas

“Son aquellos asentamientos cuya población

en su mayoría pertenece a uno o más

pueblos indígenas y posee, en

consecuencia, formas de vida, organización

y expresiones culturales propias.”

“Son asentamientos formados por una o

más familias indígenas asociadas entre sí,

que pertenecen a uno o más pueblos

indígenas”.

Hábitat

Indígena

“Es la totalidad del espacio ocupado y

utilizado por los pueblos y comunidades

indígenas, en el cual se desarrolla su vida

física, cultural, espiritual, social, económica

y política, que comprende las áreas de

cultivo, caza, pesca fluvial y marítima,

recolección, pastoreo, asentamiento,

...

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