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LA EDUCACION EN EL MEXICO PREHISPANICO


Enviado por   •  2 de Octubre de 2012  •  1.010 Palabras (5 Páginas)  •  591 Visitas

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En el Calmecac la educación era dura y los quehaceres pesados. El

curso de la educación constaba de tres grados, para llegar a ser

sacerdote y duraba aproximadamente cinco años cada uno. Se

levantaba a los jóvenes a las cuatro de la mañana y realizaban todos

los quehaceres necesarios para el uso y conservación del edificio.

Además eran adiestrados en la milicia y en caso de guerra iban en

campaña acompañados por los sacerdotes. El Calmecac era una

escuela donde se formaban hábitos para dominar la voluntad, los

apetitos y el dolor.

Se les transmitía toda la ciencia astronómica, el conocimiento de la

cuenta calendárica; se les enseñaba a hablar con propiedad, urbanidad y retórica; dominaban la lectura y escritura jeroglífica y los cantos

sagrados; con los pocos signos de su sistema vigesimal, aprendían a

contar y podían resolver operaciones complicadas.

Existió también un Calmecac para las jóvenes que se dedicaban al

servicio de sus dioses y en el la enseñanza era religiosa y sólo podían

salir para casarse.

La sobriedad en la alimentación, el

endurecimiento físico, para soportar las inclemencias del clima, así

como la fatiga y el dolor, lo cual se lograba con una disciplina rígida. Se

les inculcaba amor y obediencia a los padres, reverencia a los

ancianos, temor a los dioses y a cumplir con se deber.

Este tipo de educación respondió a una necesidad impuesta por el

medio. Su origen y finalidades lo justifican ; el instinto de supervivencia

obligó a los aztecas, a formar hábitos de sobriedad en la alimentación,

la inclemencia del clima y la pobreza inicial le dio resistencia al dolor y

a la fatiga y la obligación tributaria así como su engrandecimiento hizo

posible el efectivo aprendizaje de los oficios paternos.

En lo correspondiente a la educación pública a los quince años los

jóvenes, según a la clase social a la que pertenecían, ingresaban a dos

instituciones sostenidas por el Estado. Si el muchacho era hijo de

nobles, era puesto bajo la dirección del sumo sacerdote del Calmecac

(hilera de casas), y si era plebeyo se le entregaba al tepuchtlato o jefe

del Tepuchcalli (casa de jóvenes).

El Calmecac estaba anexo al templo mayor y allí el estudiante podía

estar toda la vida convirtiéndose en sacerdote o salir para casarse. La

entrada del joven a la institución era acompañada de discursos

rituales, pronunciados por padres y maestros, donde se ponía de

manifiesto la finalidad de la educación allí impartida.

En el imperio Azteca, existía respeto a cada pueblo, ciudad y/o señorío dominado; en cuanto a su religión, educación y sociedad.

Dentro de la ciudad de Tenochtitlan, existían diversas instituciones sociales, entre las cuales, la educación era una de la principales, la escuela para los comunes o los faltos del termino -Tzin en su nombre, tenían la obligación de asistir al Tepochcalli.

Pero para los nobles, la obligación estaba centrada en el Calmécac, la escuela de los futuros Sacerdotes, Lideres militares y administradores gubernamentales.

El Calmecac, era una institución educativa náhuatl, que en la cultura

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