Los Maras
Enviado por marioooooo • 18 de Noviembre de 2013 • 2.145 Palabras (9 Páginas) • 416 Visitas
INVENTARIO DE INTERESES OCUPACIONALES
A continuación se te presentan una serie de actividades clasificadas de acuerdo con tu gusto personal; lo cual tiene como finalidad medir tu propio interés por realizarlas, para esto las ponderancias (respuestas) se ajustan a las siguientes claves.
5 Me gusta mucho
4 Me gusta
3 Me es indiferente
2 Me desagrada
1 Me desagrada totalmente
Esta prueba NO es contra tiempo, por lo que puedes contestar de manera tranquila para pensar bien las respuestas. Todas las calificaciones que anotes hazlas en la hoja de vaciado.
Cuando termines la hoja de vaciado toma los datos que escribiste y anótalo en la hoja de cómputo de acuerdo con la numeración de cada columna. Los reactivos que calificaste con el numero 1 lo pasaras a la hoja de vaciado con el valor de 0, posteriormente los resultados serán utilizados para realizar la gráfica.
¿Qué tanto te gustaría……?
1 Ser comentarista de temas diversos en un programa de televisión. 3
2 Leer una revista en que se explique cómo se relacionan los seres vivos en los ecosistemas. 1
3 Coleccionar revistas como las de Mecánica popular y Hágalo usted mismo. 1
4 Vivir temporadas largar en las rancherías, realizando las labores o cultivos domésticos. 5
5 Visitar una exposición donde se exhiban artículos provenientes de espacios, de grutas famosas, del fondo del océano, etc. 2
6 Participar en una campaña cuyo fin es concientizar a la población marginada sobre la necesidad de organizarse para crear cooperativas de consumo. 4
7 Leer biografías u obras de literarios famosos. 4
8 Observar en biblioteca como se clasifican los libros, y conocer un sistema de clasificación. 1
9 Participar en una coral eclesiástica. 1
10 Colaborar en un grupo de “amigos de la tierra” (biólogos, químicos, bioquímicos, etc.), en la colección de datos estadísticos que muestren la necesidad de cuidar nuestro mundo. 1
11 Ser parte de un jurado que califique en un concurso, la mejor composición de escenografía. 2
12 Aprender a llevar en orden las cuentas de la tienda escolar. 1
13 La materia de matemáticas. 4
14 Asistir a una conferencia que trate acerca de los últimos conocimientos que se tienen respecto al virus del SIDA. 4
15 Realizar excursiones con un grupo de trabajo que explore esa región, en la búsqueda de yacimientos petroleros o mineros. 3
16 Ser orador oficial en una campaña política. 4
17 Asistir a una conferencia donde se expliquen las causas de la formación de las montañas y del subsuelo. 1
18 Leer artículos acerca de los adelantos en el diseño de fabricación de motores para automóvil. 1
19 Hacer colectas en la comunidad para obtener fondos cuyos fines sean mejorar las condiciones de los hombres y los enfermos. 3
20 Conocer programas computacionales para hacer cálculos y operaciones matemáticas. 4
21 Ayudar en un periódico, revista o gacetilla, revisando la redacción, el estilo y la ortografía de las editoriales o de los artículos que publican. 4
22 Trabajar durante los ratos libres en una empresa destinada a diseñar programas para organizar información obtenida en los últimos censos poblacionales. 2
23 Leer acerca de la vida y obra de los grandes músicos clásicos y modernos. 1
24 Precisar y aprender, en un laboratorio, los procedimientos o métodos de análisis que realizan los científicos (biológicos, médicos, agrónomos, bioquímicos, etc.), respecto a temas de su especialidad. 5
25 Visitar un museo donde haya conferencias de arte y que además exhiban pinturas, esculturas, y estilos arquitectónicos de diversa índole. 4
26 Trabajar en un despacho de contadores haciendo operaciones numéricas y llevando libros de contabilidad durante tus ratos libres. 5
27 Realizar operaciones que requieren de las matemáticas. 4
28 Ayuda a un grupo de presos o reos en su readaptación. 2
29 Participar en un comité electoral donde se plantee la forma de organizar la información de los comicios electorales (votaciones). 3
30 Pertenecer a un grupo de amigos cuya meta es analizar las diferentes corrientes actuales de la música y ejecutar piezas musicales. 1
31 Leer de artículos que hablen de los últimos hallazgos que químicos y biólogos han hecho en relación con los contaminantes del agua destinada al consumo de una gran ciudad, en consecuencia en los órganos vivos en general. 2
32 Asistir a un curso práctico de técnicas y uso de materiales para construcción de maquetas. 1
33 Participar como jurado en un concurso de cuentos cortos. 5
34 Asistir a una exposición de herramientas nuevas para reparación y fabricación de objetos. 1
35 Trabajar en un acuario con biólogos expertos, dedicados a mantener las buenas condiciones de vida de los organismos marinos que ahí se encuentran. 1
36 Conocer la historia de la formación de la corteza terrestre. 1
37 Ser portavoz de la sociedad de alumnos ante los directivos de la escuela. 5
38 Pertenecer a un club de estudios dedicados a la explotación de lugares naturales como las montañas, los bosques, desiertos y la vida campesina. 3
39 Observar cómo un contador público hace cálculos de los impuestos que una empresa debe pagar al Estado. 5
40 Diseñar un programa computacional para que las amas de casa, a través de una computadora sencilla lleven el control de lo que falta en su despensa y de los gastos por hacer o de los gastos en general. 1
41 Participar en un programa que promueva entre los vecinos de una colonia, mayor solidaridad y mejoras en los servicios, como vigilancia, etcétera. 1
42 Diseñar problemas numéricos para una revista de pasatiempos. 2
43 Participar voluntariamente con un grupo de científicos que se dediquen a observar y dar a conocer los índices de contaminación en una gran ciudad, más las consecuencias de esto. 1
44 Hacer guiones para teatro, televisión y radio. 4
45 Leer artículos que hablen de la reproducción de bacterias. 1
46 Organizar caminatas por la orilla de las zonas agrícolas de la región. 1
47 Leer artículos a cerca de las causas y consecuencias de los terremotos. 1
48 Conocer e interpretar los datos presentados en la sección financiera de los noticieros. 5
49 Participar en grupos que se dedican a desarrollar técnicas y habilidades para concursas en actividades regionales, tales como discusiones, debates o polémicas, escritas de cualquier género (ficción, misterio, terror, etc.) 4
50 Tomar un curso relacionado con el funcionamiento
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