Maltrato Infantil

Con el fin de lograr la formación de personas emprendedoras nuestro actuar institucional debe reflejar una forma de pensar y actuar acorde a los siguientes valores:

PERSEVERANCIA: Capacidad de continuar con esfuerzo y esmero una tarea y/o objetivo en pos de una meta hasta alcanzarla

COMPROMISO: Capacidad de transmitir, promover y practicar los valores que encierran el Proyecto Educativo Institucional.

RESPONSABILIDAD: Entendemos la responsabilidad como el crear en cada uno de nuestros alumnos y alumnas, la clara conciencia de que son responsables de su futuro. Por tanto deben comprometerse de manera personal y libremente haciendo uso de su autonomía. Es la capacidad de cumplir oportunamente con los compromisos contraídos, de hacerse cargo de los deberes de su rol dentro de la organización.

RESPETO: Como la capacidad de aceptar y comprender tal y como son los demás, aceptar y comprender su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra. Pero no solo a las personas se les debe el respeto más profundo sino todo aquello que nos rodea.

AMBIENTE DE SEGURIDAD Y CONFIANZA: En el Colegio nos ocupamos de generar un ambiente de seguridad y confianza que:

- Garantice la seguridad física, el acompañamiento y la contención psicológica y emocional de nuestros alumnos, para así favorecer sus aprendizajes

Cultive una relación de confianza con los padres y apoderados, basado en la comunicación oportuna y efectiva.

DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNO: Nuestro equipo está comprometido con entregar herramientas a los alumnos que les permitan desenvolverse con éxito en una sociedad altamente competitiva y en permanente cambio. Para esto buscaremos el desarrollo de sus capacidades, habilidades y actitudes, tanto académicas, psicológicas, sociales y físicas.

USO EFECTIVO DE LA TECNOLOGIA: Uso de la tecnología como herramienta de productividad personal al servicio del aprendizaje, la comunicación y el desarrollo personal y cognitivo.

Perfil del Alumno del Colegio: De acuerdo a nuestra misión y objetivos institucionales los alumnos del Colegio, serán niños y jóvenes comprometidos con los valores que desarrolle nuestra Unidad Educativa.

En la Formación Humana

• Un alumno (a) participativo identificado con el Colegio y los valores del Colegio.

• Un alumno (a) tolerante capaz de aceptar a los demás y sus opiniones, creciendo en la búsqueda de la verdad.

• Un alumno acogedor solidario y respetuoso de los demás.

• Un alumno (a) con sentido crítico, que pueda dar respuestas positivas a las situaciones que se le presentan.

• Un alumno (a) responsable autónomo, respetuoso libre que viva coherentemente, su opción según su edad y etapa de desarrollo.

• Un alumno capaz de expresar sus sentimientos y opiniones con honestidad y respeto.

En su desarrollo intelectual

• Un alumno responsable de su quehacer pedagógico.

• Un alumno (a) manifiesta una actitud positiva hacia el estudio la investigación , y el trabajo.

• Un alumno (a) investigador, analítico y reflexivo en la comprensión del mundo, haciendo aportes en forma creativa y eficaz.

• Un alumno (a) creativo en su quehacer educativo.

• Un alumno (a) con capacidad para expresarse y comunicarse en forma correcta.

• Un alumno (a) con capacidad para resolver problemas.

En su participación en la sociedad

• Un alumno situado históricamente, que asume sus potencialidades y limitaciones

• Un alumno comprometido con el hombre, que este con el otro para servirle, sensible frente a las necesidades, las alegrías y las esperanzas de los demás.

• Un alumno que rechace la violencia y resuelva sus conflictos a través del dialogo y la comunicación.

• Un alumno (a) amante y constructor de la paz agente de reconciliación

• Un alumno creativo, transformador de las sociedades futuras.

• Un alumno con capacidad para integrarse a las actividades que realiza el Colegio con la Comunidad.

Perfil del Docente del Colegio: Deben tener una profunda vocación por la educación. Deben estar comprometidos con la visión y misión del Colegio, desarrollar en los alumnos valores actitudes establecidas en el Proyecto Educativo, debe ser:

• Actualizado: Capaz de asimilar y compartir nuevos conocimientos potenciando su desarrollo personal y profesional

• Comprometido: Transmite, promueve y práctica los valores

• Altas expectativas en alumnos y alumnas: Confía en las capacidades y habilidades de alumnos y alumnas

• Manejo de tecnologías: Utiliza tecnologías como herramientas que facilitan los aprendizajes

...