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Monarquias Absolutas


Enviado por   •  25 de Junio de 2013  •  1.205 Palabras (5 Páginas)  •  613 Visitas

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Nombre: __________________________________________ Octavo año básico

Nota 4.0 con 46 puntos (60% exigencia) Puntaje Obtenido: _______

Puntaje total 78 puntos

Fecha 26 de Junio 2013. Nota: __________

Unidad Nº 4: Monarquías Absolutas. Siglo XVII

Contenidos: Fortalecimiento de las monarquías como origen del Estado Moderno: centralización del poder político, contexto político y religioso en el que se inscribe el Barroco

Aprendizajes Esperados:

-Reconocer antecedentes y características de las monarquías absolutas como expresiones del Estado.

-Explicar el contexto político y religioso en el que se inscribe la manifestación artística predominante: El Barroco.

Instrucciones: Lee atentamente las preguntas de la prueba antes de contestar, las respuestas deben estar escritas con lápiz pasta. Dispones de 80minutos, contesta con tranquilidad y manteniendo una actitud de respeto a tus compañeros, guardando silencio durante el desarrollo de la prueba.

I. Crucigrama, completa el siguiente crucigrama de acuerdo a lo señalado en las instrucciones(12pts.)

Horizontales:

1. Puerto Atlántico.

2. Sistema económico que se basa en la cantidad de metal precioso que posea un país

3. Parte del barco usada como baño.

Verticales:

a. Tipo de sociedad propia del siglo XVII

b. Tipo de navío o embarcación armada con cañones

c. País europeo que se lanzó a las rutas comerciales del mar Índico

b.

a.

c.

2.

3.

II.-Desarrollo: Responde brevemente con ideas claras ,sin faltas de Ortografía, sólo en el espacio asignado y en un mínimo de 3 líneas. (4 puntos c/u ,16 puntos en total)

a) En la monarquía absoluta ¿De quién proviene el poder del monarca? Menciona 3 características y explícalas.

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b) Explica la siguiente frase de Luis XIV :”Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”

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c) Menciona y explica la principal consecuencia del Absolutismo.

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d) ¿Por qué se habla del Barroco como arte de la Contrarreforma?

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III. Relacionar Conceptos: Completa el cuadro, comparando las diferencias entre los tres tipos de monarquías estudiados en clases.(3ptos c/u total 9 puntos)

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