Planeacion

PLANEACIÒN DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE DE 2014

Asignatura: Historia BLOQUE: 1

Aprendizajes esperados: • Explica los intereses de Estados Unidos, Francia, España e Inglaterra en México.

• Realizan un breve repaso sobre lo que ya pasó en México después de obtener la independencia.

• Responden a los cuestionamientos: ¿Qué pensaban los otros países sobre México?, ¿será que al saber que ya era independiente lo querían conquistar? ¿por qué?, ¿Cómo empezó México a mejorar su economía?

• Lo comentado lo van escribiendo en el pintarrón.

• Observan un video que ayude a entender esa etapa de México.

• Realizan una lectura comentada de su libro.

• Escriben en sus libretas un resumen del tema visto.

PLANEACIÒN DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE DE 2014

Asignatura: Geografía BLOQUE: 1

Aprendizajes esperados: • Localiza capitales, ciudades y otros lugares representativos de los continentes a partir de las coordenadas geográficas.

• Comentan para qué sirve conocer sobre los países del mundo y a que se debe que tengan un capital en cada país.

• Opinan sobre cómo podemos ubicarlos en un mapa.

• Retoman lo visto sobre las líneas imaginarias de la tierra.

• Observan planisferio proyectado con coordenadas (paralelos y meridianos) y lo analizan.

• Se trabaja con la página 24, 25 y 26 de su libro.

• Con ayuda de su atlas, ubicarán algunas ciudades que les pedirá el maestro.

PLANEACIÒN DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE DE 2014

Asignatura: Formación Cívica y Ética BLOQUE: 1

Aprendizajes esperados: Propone medidas para evitar trastornos alimentarios y adicciones.

Quién me dice cómo cuidarme

• Apoyados de las lecciones anteriores de ciencias naturales, los alumnos realizan comentarios sobre su buena y mala alimentación.

• Analizan por qué no comer o el comer en exceso es malo para su salud.

• Observan imágenes de personas con bulimia, anorexia y sobrepeso y las analizan.

• Realizan lectura de su libro y ejercicios.

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