Trabajo Social

Bloque 1. Época COLONIAL.

1.-explica de qué manera las legislaciones de la corona afectaron al indígena? Con el tutelaje las indígenas tuvieron que soportar el peso de las exigencias de la colonización llevó a cuestas los intereses y urgencias de la corona, el gran peso del trabajo forzado, el tributo por concepto de servicio especial del soberano y la gran carga que significaron las encomiendas.

2.-cuáles son los organismos o entidades de ayuda creadas durante la época colonial? La institución de ayuda y protección al necesitado así se multiplican los hospicios, las casa de beneficencia casas de expósitos, leprosorios, cofradías y hospitales.

3.-menciona las causas que ocasionaron la segregación social y territorial? En forma general se puede afirmar que los cada vez más extensos grupos mestizos, quedaron instalados en una situación de marginalidad extrema, no contaban con derechos económicos políticos, fueron rechazados por la realidad.

4.-enumera las instituciones creadas para solventar las necesidades sociales? Instituciones religiosas de ayuda y protección al necesitado así se multiplican los hospicios, las casas de beneficencia, casas de expósitos, leprosorios.

5.-explica en que consistieron las reformas borbónicas? En el plano administrativo los borbones realizaban reformas que desembocan en la creación de la intendencia para la división política del virreinato i se impulsa de manera decisiva.

Bloque 2. Porfiriato y revolución mexicana.

1.-cuales eran las condiciones generales del porfiriato? El porfiriato fue una época muy buena (hablando en la economía internacional) para los sectores ricos, para los pobres eran explotados los trabajadores, para los dueños fue una buena época ya que eran preferidos por díaz y tenían grandes ganancias, en lo que respecta a los trabajadores. Durante el porfiriato se crearon los llamados latifundios que eran explotaciones agrarias de grandes dimensiones en las que no se aprovechaban los recursos que tenían disponibles completamente.

2.-en que consistió el proyecto de nación de porfirio días? Hizo muchas modificaciones a la constitución para poder reelegirse, se introdujeron los ferrocarriles que impulsaron la economía, hubo mucha inversión extranjera, se inició la construcción del palacio de bellas artes, se dio la famosa entrevista díaz-creelman... Podríamos decir que era una buena época para el país, pero no. Todos los avances y mejoras solo beneficiaron a la clase alta y a los extranjeros, con esto se desarrolló una enorme desigualdad social y económica. De todas esas injusticias surgieron los movimientos de la revolución..

3.-explica el planteamiento social de Porfirio días? As primeras tácticas que realizó ó díaz, escriben krauze y zerón-medina (1993) fue la de reorganizar al ejército de tal forma que las tropas fueran alejadas de sus zonas de influencia para evitar la formación de cacicazgos. También se designó a todos aquellos que participaron en la guerra de intervención como jefes de zonas militares y gobernadores de estados, todo esto con el fin de controlar la ambición de ciertos grupos dentro del ejército

4.- Enumera las instituciones creadas durante el porfiriato? - pueblos hospitales , hospitales, cajas de comunidad.

5.-en cuestión social de qué manera se caracterizó el periodo revolucionario? En 1737 dictaron diferentes decretos para que la iglesia pagara impuestos a la corona . , en 1762 inician la implementación de disposiciones que dan impulso secularización del estado monarquía.

6.-mensiona las actividades que se encarga el departamento de salubridad de 1917? La secretaría de salud es la institución responsable de garantizar la protección en materia de salud y el acceso de atención médica a la población residente en el distrito federal, con el propósito de mejorar y elevar su calidad de vida, mediante el otorgamiento de intervenciones médicas integrales, oportunas y de calidad.

Funciones : establecer y conducir la política nacional en materia de asistencia social, servicios médicos y salubridad general, con excepción de lo relativo al saneamiento del ambiente; y coordinar los programas de servicios a la salud de la administración pública federal, así como los agrupamientos por funciones y programas afines que, en su caso, se determinen.

Crear y administrar establecimientos de salubridad, de asistencia pública y de terapia social en cualquier lugar del territorio nacional y organizar la asistencia pública en el distrito federal.

Aplicar a la asistencia pública los fondos que le proporcionen la lotería nacional y los pronósticos deportivos para la asistencia pública; y administrar el patrimonio de la beneficencia pública en el distrito federal, en los términos de las disposiciones legales aplicables, a fin de apoyar los programas de servicios de salud.

Bloque 3. El cardenismo.

1.-mensiona las características principales del periodo cardenista? El gobierno cardenista se caracterizó por la aplicación de políticas de orientación social que marcaron un parte aguas en la historia post revolucionaria de méxico.

2.-explica el aporte de la educación implementada durante este periodo? En el plano educativo el régimen de lázaro cárdeno intento consolidar el monopolio estatal en la educación y para lograr tal objetivo creo la educación socialista.

3.-analiza en cuestión de salud ¿cuál es de mayor aporte? Se implementaron labores médicos sociales al crearse los servicios médicos rurales cooperativos.

Bloque 4.1940-1958

1.-explica las desventajas del modelo económico? No se abarcaron a atender las necesidades reales del mercado interno ni generaron los empleos necesarios para las respuestas ala urgencias de mano obra nacional.

2.-enumera las instituciones y secretarias creadas durante el periodo de Ávila Camacho? Crea el hospital infantil de méxico en 1943 , el instituto nacional de cardiología 1944 , el museo de higiene , y remodela y amplia el hospital general en México.

3.-elabora una breve reseña de los periodos presidenciales correspondientes al bloque?

4.-enumera 6 asignaturas del plan de estudios de 1954?-historia y filosofía del trabajo social.-psicología social-sociología

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