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Ética profesional de los docentes..


Enviado por   •  6 de Octubre de 2016  •  Tarea  •  845 Palabras (4 Páginas)  •  639 Visitas

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Universidad abierta para adultos[pic 1]

UAPA

Nombre:

Scarlet  

Apellido:

Peguero Guzmán

Matricula:

13-2751

Materia:

Ética profesional de los docentes.

     

Tema:

Cine fórum de la película la educación prohibida.

                                     Profesora:

Arelis Gómez Toribio

La educación prohibida

[pic 2]


La educación prohibida es una película documental independiente de Argentina estrenada en agosto del año 2012. La misma documenta experiencias educativas no convencionales en países de América Latina y España, donde están representadas instituciones educativas con prácticas vinculadas a las ideas y pedagogías como la  Educación PopularWaldorfMontessoriCossettiniEducación Libertaria, Homeschooling y otras referencias dentro de la llamada pedagogía progresista.

Esta obra es considerada la primera película en español estrenada que fue financiada mediante un modelo de crowdfunding o financiación en masa.2 Se destacó también por su modelo de proyección distribuido que permitió su estreno en simultáneo en 151 salas en 119 ciudades de 13 países en donde fue vista por más de 18 000 espectadores.3 4 A un año de su estreno se estima que la película fue reproducida y descargada más de 10 millones de veces y se registraron casi 900 proyecciones independientes en más de 30 países.5

https://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc


GUIA PARA CINEFORUM

 Arelis Gómez T. M.A

Nombre:

Scarlet Peguero Guzman

I. Impacto emocional producido por la película.


1-¿Qué sentimientos o emociones se han despertado en mí a partir del visionado de la película? 

Se he despertado en mi el interés por aplicar algo diferente y también de confusión  porque lo que muestra la película, es muy diferente a lo que pasa en la actualidad, en algunos caso.

2-¿Ha logrado emocionarme o conmoverme?; ¿en qué sentido?; ¿me ha dejado indiferente? 

Si ha logrado conmoverme en el sentido de cómo podemos ser tan indiferentes a lo que los alumnos pueden llegar a ser. No indiferente no sino consternada en cuanto al docente que a veces no nos damos cuenta en que necesitan nuestros estudiantes en realidad.

3-¿Cuál es en este momento mi estado de ánimo?;  ¿Cómo me siento? 

De ánimo es de emoción y sorpresa al ver cómo podemos cambiar el mundo con solo aplicar nuevas metodologías. Me siento muy alagada de poder ver esta película y adquirir los conocimientos para poder ser un cambio en el aula.

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