Fundamentos de investigación: GESTION DE LA INFORMACION PARA LA INVESTIGACION DOCUMENTAL

Tecnológico de Educación Superior de Huixquilucan (Tesh)

Carrera: Ingeniera en Sistemas Computacionales

Prof. (a): Vega Leyva Marina

Alumno: Alejandro Ruíz Dueñas

Materia: Fundamentos de investigación

No. De control: 15090184

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                                                                                                                                             Fecha: 16/12/2015

Contenido

Tabla de contenido

Gestión de la investigación documental2

4.1. Estructura de la investigación documental

4.1.1. Elección del tema y delimitación2

4.1.2. Objetivos generales y específicos2

4.1.3. Localización, selección y acopio de información de diferentes fuentes3

4.1.4 Diseño del esquema de trabajo3

4.1.5. Búsqueda de información y toma de notas4

4.1.6. Redacción de un borrador…………………………………………………………………………………………………….4

4.1.7. Correcciones…………………………………………………………………………………………………………………………4

4.1.8. Redacción, informe final escrito con aparato critico……………………………………………………………..5

4.1.9 Presentación del informe final escrito con aparato crítico……………………………………………………..5

GESTION DE LA INFORMACION PARA LA INVESTIGACION DOCUMENTAL

Como resultado de esta investigación, presento el siguiente reporte sobre este tema, que trata sobre el desarrollo de cómo hacer una investigación a través de un análisis de distintas fuentes de información y con esto podemos hacer una investigación científica a través de una estrategia donde observamos y reflexionamos sobre el tema elegido

4.1. Estructura de la investigación documental

4.1.1. Elección del tema y delimitación

En esta parte cuando hacemos una investigación lo primero que hacemos es elegir el tema a investigar, pero lo debemos hacer con determinados puntos cómo la claridad y la seguridad además de tener un buen conocimiento que se tiene al respecto y la experiencia profesional acumulada y así podemos identificar qué tipo de métodos, variedades y técnicas podemos usar para realizar nuestra investigación. Al elegir el tema, nos causa curiosidad porque así podemos desarrollar nuestro tema y así generar nuestras propias teorías. ( INVESTIGACION DOCUMENTAL, 2009)

Una parte fundamental de la elección del tema es delimitarlo para poder medir su dimensión y alcance. Delimitamos el tema para poder evaluar de nuestro desarrollo incluso también señalar las características todo esto lo hacemos para poner un límite a nuestro tema cuando queramos.

4.1.2. Objetivos generales y específicos.

Después de haber elegido nuestro tema es necesario establecer nuestros objetivos para saber que queremos investigar o que queremos de nuestra investigación. Debemos expresar nuestros objetivos con claridad, deben contener más sobre el tema, deben ser alcanzables, deben estar dirigidos a la obtención de conocimientos, etc..., para poder cumplirlos sin desviarse en nuestro proceso a la hora en que estemos haciendo nuestra investigación   ( INVESTIGACION DOCUMENTAL, 2009)

Cuando establecemos nuestros objetivos creamos dos tipos de ellos: el general y los específicos.

El objetivo general trata sobre un objetivo proposicional, no señalan resultados concretos ni directamente medibles por medio de indicadores pero sí que expresan el propósito central del proyecto. De acuerdo con esto los objetivos específicos tienen los siguientes atributos:

Cualitativo. También en él, lo esencial es la calidad. Pero, ya no es un valor, ni es permanente. Integral. Ya que, cuando menos, integra a dos objetivos específicos.  Terminal. Al cumplirse su plazo, se acaba. No es permanente. Semánticamente, corresponde decir que: al objetivo general se le alcanza

Los objetivos son enunciados proposicionales desagregados, desentrañados de un objetivo general, que sin excederlo, lo especifican. Los objetivos específicos tienen como atributos, ser:

Cualitativos. Constituyen el último o menor nivel de propósito en lo esencial es la calidad. Los objetivos específicos son cualitativos, el hecho de que, para precisarlos aún más, corresponda identificarlos, no lo hace cuantitativos. Al cuantificar los objetivos específicos o parte de ellos, los convertimos en metas; dejando de ser objetivos específicos.

 Conductuales. Se centran en enunciar, lo que les corresponde hacer conductualmente, a los que asumen el propósito como responsabilidad. Específicos.-Sin exceder lo entrañado en el objetivo general de que forman parte; precisan, detallan más finamente o completamente, partes del objetivo general.  Semánticamente, corresponde decir que: los objetivos específicos se logran.

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