LESSON PLAN UNSM

LESSON PLAN N°……

GENERAL INFORMATION

1.1. Educative Institution : “Francisco Izquierdo Ríos”

1.2. Year of instruction : 3º

1.3. Component : oral and writing

1.4. Theme : “abilities ”

1.5. Time : 90'

1.6. Number of students : 25

1.7. Trainee : Juana Josefa Jimenez Flores.

1.8. Trainer : Celicet Cashu Pizarro.

METHODOLOGICAL STRATEGIES

2.1. Method : inductive

2.2. Techniques : Questions and answer, skimming, skinning, pair work.

2.3. Materials : Wall paper, board, eraser, papers, markers, blue tack, picture, flash card, chalk.

I. EXPECTED LEARNING: describing a person’s trade .

Oral expression and comprehension

 Observa láminas y las enlaza de acuerdo a las actividades que ve.

Text comprehension

 Lee el texto del libro pagina 57 y responde preguntas de comprensión.

Text production:

 Describe a una persona de acuerdo a su opción laboral similar al texto anterior utilizando can / can’t.

.

Attitude to the area:

 Presenta su trabajo en la fecha y hora indicada.

 Respeta el trabajo y opinión de los demás.

 Participa activamente en clase.

 Ayuda a sus compañeros en clase.

 Trae siempre material a clase.

Grammar : can / can’t

II. CLASS DEVELOPMENT :

• The teacher greets the students:

- Hello students

- How are you today?

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