PROPUESTA METODOLÓGICA PARA PROMOVER LAS PAUSAS ACTIVAS Y MEJORAR LA JORNADA LABORAL

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Línea de investigación en la cual podría enmarcarse su propuesta de trabajo (Documento D33)

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Resumen Ejecutivo

Este resumen debe tener un máximo de 300 palabras y contener la información necesaria para ofrecer al lector una clara idea sobre la pertinencia y calidad de esta propuesta, así como su viabilidad. Debe contener una síntesis de la temática a abordar o del problema a investigar, algunos referentes teórico-prácticos, objetivo general, aspectos o estrategias metodológicas a considerar y resultados esperados.

Haga referencia a una posible relación con los temas o líneas de investigación ofrecidas desde la Maestría en Educación por los diferentes grupos académicos que apoyan el programa.

Descripción

Es necesario llamar la atención del lector con respecto a la problemática que existe en las diferentes empresas que emplean personas del común con respecto a la presencia de una jornada laboral de ocho horas o más, es una carga significativa, se estableció una alternativa desde la educación física que cumple con los criterios de ley, a través de una propuesta que implementa las pausas activas con el balance de reducir los aspectos negativos que produce una jornada de trabajo.

son muchas las razones que afectan el medio laboral en que nos desarrollamos, vivimos en comunidad, pero al mismo tiempo en un mundo globalizado que reglamenta un estilo de vida basado en el trabajo, dejando en un segundo plano el ámbito de salud y bienestar, puede ser por esto que aparecen una serie de factores negativos como algunas enfermedades articulares y estrés a causa de las tediosas y largas jornadas laborales.

Las pausas activas se centran en la recuperación del trabajador. En ciertos artículos y textos que son la premisa hipotética de esta empresa, se alude a ella como el andamiaje entre la vida estacionaria y la dinámica, salvando los músculos adaptables y preparados para el desarrollo con los beneficios que sabemos que son la secuela del desarrollo, como la utilidad ampliada y la satisfacción personal.

El presente trabajo espera potenciar el área de instrucción actual para manejar estos temas, para hacer otra cosmovisión de ésta, cuyo objeto se sitúa hacia una proyección social en condiciones laborales; a partir de esta metodología hipotética y de sentido común, busca adecuar una charla básica y eventualmente, proponer un procedimiento pedagógico que avance en rupturas activas en las organizaciones, agregando a la sociedad del trabajo una interacción instructiva para una vida mejor y más placentera.

Indicador

Referencia del Indicador

Temática de interés en la cual desea profundizar, pregunta(s) orientadora(s) planteamiento del problema de investigación y pregunta(s) orientadora(s)

Formule y describa claramente la temática o problemática concreta a cuya solución considera se contribuirá con el desarrollo del trabajo de grado y las necesidades institucionales, de desarrollo del país o su pertinencia a nivel local, regional, nacional o mundial.    

Descripción

Durante el tiempo de inquisición con respecto a las pausas activas y la relación con el acto pericial del instructor actual, seguimos dirigiendo una búsqueda de fundamentos sobre las rupturas activas, el examen y los informes con respecto a la materia. con respecto a la materia.

En relación al término de pausas activas y el objeto de estudio del presente trabajo: PROPUESTA METODOLÓGICA PARA PROMOVER LAS PAUSAS ACTIVAS Y MEJORAR LA JORNADA LABORAL. se han encontrado algunas investigaciones que aportan de manera significativa al presente trabajo: La Asociación de Medicina del Deporte (AMEDCO) en abril de 2002 en la declaración de trabajo activo para Colombia, crea una forma de abordar lo que puede ser el sistema legal de pausas activas, dentro de la proposición del acto de trabajo actual y el juego como un derecho esencial que se suma a un total avance físico, mental y social de los individuos.

En el punto más alto del enunciado, debería ser visible la relación más cercana al acto de las pausas activas en el ámbito laboral: "El avance físico, social y mental de las personas, el avance del bienestar y la infección, la mejora o el apoyo de la naturaleza de la vida social y laboral dependen de los elementos del gobierno, así como de toda la ciudadanía. El trabajo actual, el ejercicio y el juego son componentes preventivos y frecuentemente restauradores que contribuirán relacionados con otras propensiones de la forma de vida sana para una sociedad superior, mejor, más fundamentada y mejor", el avance del bienestar y la anticipación de la enfermedad tomando como etapa inicial el trabajo de profesor actual, es el lugar donde se crean los proyectos de rupturas activas, añadiendo al trabajo sobre la naturaleza de la vida social y laboral, considerando que la última opción es el tema principal de este examen y donde el trabajo activo y el ejercicio, aparatos que son situados por el instructor actual, juegan la parte principal; Correspondiendo a este trabajo de grado su compromiso parte del campo del bienestar y de la significación del profesor actual en la contrarrestación de las infecciones, su trabajo como instructor centrado en el avance del bienestar y la asistencia gubernamental.

El tema de las pausas activas es esencial hasta el punto de que una de las guías expertas en apuestas (ARP) es SURATEP de SURAMERICANA, que presenta un programa especialmente dedicado a este tema. En este programa se presentan opciones para disminuir los peligros relacionados con la palabra y tratar de no debilitar las circunstancias, en estos informes se sugieren las pausas activas como un medio poderoso para adelantarse a los minutos y circunstancias que pueden crear un juego para los representantes y debilitarlos, así como para interceder por aquellos que ya están presentes e influyen en el bienestar físico y emocional de los trabajadores en las organizaciones.

Por otra parte, la Federación Internacional de Educación Física infiere que el entrenamiento real, siendo considerado como cualquier desarrollo de la persona, debe ser grabado en el campo de los juegos y el deporte, además de ser esencial en cada clima amistoso siendo una parte central en la evitación y el avance del bienestar en todas las reuniones añadiendo a un trabajo de instructor que produce la apariencia en el cuidado de uno mismo. instructor que crea la apariencia bajo el ojo vigilante de uno mismo.

Por consiguiente, resulta la siguiente pregunta de investigación

¿Cómo incide una estratégica metodológica que incorpore pausas activas a la mejora de en la acción de mejorar la jornada laboral de los empleados?

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Referencia del Indicador

Objetivos

(general y específicos)

Defina el propósito general de la propuesta de trabajo en términos de su contribución o coherencia con el tema seleccionado.

La formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar la propuesta y, además, facilita la estructuración de la metodología.  Se recomienda formular un solo objetivo general, claramente relacionado con la temática seleccionada, la(s) pregunta(s) orientadora(s) o el problema de investigación planteado. Formule los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo general. 

Descripción

General. Elaborar una propuesta metodológica que incluya las pausas activas, para mejorar el ámbito laboral de los empleados.

Específicos.

1. Establecer una forma teórica de abordar las pausas activas, para diseccionar la relación de éstas en la práctica laboral y su efecto en la prevención de las enfermedades, promoción de la salud y actividad física.

2. Llevar a cabo el programa de pausas activas en las organizaciones para mejorar la jornada laboral de los empleados y su calidad de vida.

3. Impactar al programa de educación física sobre el papel del educador físico y su papel en la sociedad.