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Taller De Etica


Enviado por   •  29 de Noviembre de 2014  •  1.139 Palabras (5 Páginas)  •  158 Visitas

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La palabra ética viene del vocablo griego ethos que significa comportamiento o costumbre, entonces la ética significa principios de la conducta humana. Los modelos de conducta de la ética son 4:

• Felicidad o placer

• Deber

• Virtud o la obligación

• Perfección

Estos 4 modelos hacen la conducta de la ética el más completo desarrollo de las potencialidades humanas.

La ética como una ciencia normativa debe ser aplicada por todos las personas de una sociedad en todos los ámbitos para una estabilidad en la conducta.

Los ámbitos en que se relaciona la ética son:

• Ámbito personal

• Social

• Académico

• Ámbito del ejercicio de la ciudadanía.

En el ámbito personal la ética dice que es la valoración de la persona en sí misma, que es lo mismo a la autovaloración, al desarrollo de una conciencia sobre la propia dignidad personal.

En el ámbito de la sociedad la ética está encaminada a los valores en que nos formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social.

En el ámbito académico la ética dice que solo es realizar actos deseados en cuanto a la educación. Es la enseñanza que el maestro le da a su alumno, porque no solo le transmite muchos conocimientos, sino que también una actitud ante la vida y las demás personas.

La ética en ámbito del el ejercicio de la ciudadanía está relacionada a los derechos esenciales, como la libertad de expresión, de pensamiento y de la religión; los derechos políticos, colectivos y sociales son para compartirse dentro de la comunidad y vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada sociedad.

La ética personal es muy importante porque forma parte del actuar de las personas respecto a las acciones realizadas en sus actos vivenciales, es una forma de vida.

El alma humana está compuesta por 3 partes:

• Intelecto

• Voluntad

• Emoción

Cada una de estas partes toma una virtud muy específica en la persona buena.

El intelecto es la sabiduría, o el conocimiento de los fines de la vida.

La voluntad es el valor, la capacidad de actuar.

Las emociones son la templanza, o el autocontrol.

La última virtud es la justicia, que es la relación armoniosa entre todas las demás, cuando cada parte del alma cumple su tarea apropiada y guarda el lugar que le corresponde.

La RESPONSABILIDAD o ÉTICA INDIVIDUAL se les considera más importantes que la OBEDIENCIA a la autoridad o a la tradición.

La ética personal está muy relacionada con problemas del bien y el mal en cada persona porque son la lucha del impulso del yo instintivo para satisfacer todos sus deseos y la necesidad del yo social de controlar o reprimir la mayoría de esos impulsos con el fin de que el individuo actúe dentro de la sociedad.

La ética social estudia las normas y principios morales de una vida colectiva. La ética la constituye el complemento necesario de la ética individual, que considera la responsabilidad del individuo con respecto a los demás y para consigo.

La ética social tiene conjugación con la ética personal de cada persona que integra a la sociedad, pero no es moral, ya que la moral es lo que está ‘definido’ como lo bueno en la sociedad.

La ética social es la realidad en conjunto que están aceptando como lo bueno, y lo que decidimos acatar dentro de la misma.

La ética académica es seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto a los profesores y personal docente de las instituciones educativas, como a los alumnos y padres de familia directa o indirectamente; ya que desempeña un papel muy importante en la relacione que existe entre maestro y alumno donde debe haber aplicación de valores mutuamente.

Según Aristóteles dice que el ejercicio de la ciudadanía a quedado expresado desde el momento

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