Bi Bag Theory
Enviado por gar13723 • 25 de Enero de 2015 • 349 Palabras (2 Páginas) • 169 Visitas
1. Sheldon trata de enseñale a Penny lo que es la fisica , pero Sheldon se percata que ense;arle a penny es bastante complicado , esto es una manera de mejorar la motivacion del alumno hacia el exito en las tareas y sobre todo en tomar apuntes y pester atencion , ya que sin motivacion nos costaria llegar al exito .
2. Sheldon le ense;a a Penny y ella logra tener conocimiento de la fisica ya que penny se ezforso en aprender fisica , nos demuestra que al esforzarse podemos llegar a nuestros logros sin ninguna preocupacion ya que si mostramos interes igual que Penny podemos darle significado a lo que aprendemos .
3. Sheldon no ofrece lo que a Penny le interesa saber , sino le enseñar lo que Sheldon le gusta y considera importante , el no busca la conexion cotidiana con su mundo cotidiano es decir nosotros tenemos que aprender cosas que en la vida no nos va a guastar como le paso a Penny pero posterior a eso tenemos que ir mas alla para logarar nuestros exitos , practicamente tenemos que saber todo de un poco
4. Sheldon piensa que Penny debe de aprender por aoutoridad , debe creer que lo que Sheldon sabe y enseña debe ser cierto y se lo tiene que creer , nosotros como alumnus debemos de confiar en nuestro catedaratico ya que el maestro nos esta preparando para nuestro futuro y creer en lo que no senseña y no considerer loq eu dice sea una mentira .
5. Sheldon solo se fija en como enseña a Penny y no como Penny aprende , ya que Penny tiene dificultades para aprender , pero alfinal Sheldon piensa que la enseñanza causa aprendisaje , nuestros catedraticos nos esneñan para que nosotros seamos alguien en la vida y saber de sus conocimientos ,ya que ala hora de una problema nos podemos basar en formulas y sacar conclusiones , aprender todos hasta los catedraticos aprenden como le sucedio a Sheldon , nosotros aprendemos cosas nuevas cada dia , ya que dia dia nos sorprende mas la vida.
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