Information Technology and Organizational Learning: Managing Behavioral Change in the Digital Age
Enviado por El Bibliotecario Mendigo • 15 de Septiembre de 2020 • Trabajo • 5.562 Palabras (23 Páginas) • 105 Visitas
LISTA DE LIBROS INGENIERÍA ESTRATÉGICA
Autor: Gabriele Piccoli, Federico Pigni
Año de Edición: 2018
Título del Libro: Information Systems for Managers: With Cases
Edición: 4ta
Editorial: Prospect Press
Cantidad de páginas: 496/1008
Código ISBN: 9781943153497
Resumen:
Information Systems for Managers ofrece una introducción general a los sistemas de información, así como una cobertura centrada en el papel estratégico de los sistemas de información en la empresa moderna, y el diseño e implementación de iniciativas estratégicas del departamento de TI. Yendo más allá de una simple discusión de conceptos, Piccoli & Pigni permite a los lectores tomar decisiones críticas sobre estrategias de SI y comunicarse de manera efectiva con los profesionales de SI para garantizar la implementación exitosa de sus iniciativas. La edición 4.0 se ha actualizado de manera integral con una nueva cobertura de tecnologías de big data y computación en la nube, blockchain, realidad virtual y aumentada, aprendizaje automático, inteligencia artificial, la teoría de virtualización de procesos, seguridad móvil, noticias falsas, fábricas de trolls y marcos de ciberseguridad. Esta versión incluye un conjunto de estudios de casos completos.
*El libro nos presenta 13 capítulos en 5 partes siendo la última parte sobre Casos de estudios sobre el tema.
Nos hablan de los gerentes generales además de los profesionales de SI. Las tendencias de las TI y como estas afectan a los gerentes. Sistemas de información organizacional y su impacto (Big Data y Arquitecturas informáticas y la nube). El negocio digital. Planificación estratégica de sistemas de información. Creación de valor y sistemas de información estratégica (análisis del valor agregado). Creación de valor con sistemas de información. Sistemas de información sobre financiación. Creación de sistemas de información y Tendencias del sistema de información (Internet de las cosas, Dispositivos portátiles, Génesis de datos digitales, Transmisión de datos digitales, Realidad virtual y aumentada, Aprendizaje automático, Aprendizaje profundo y Blockchain)
Autor: Arthur M. Langer
Año de Edición: 2017
Título del Libro: Information Technology and Organizational Learning: Managing Behavioral Change in the Digital Age
Edición: 3ra
Editorial: CRC Press
Cantidad de páginas: 429 / 431
Código ISBN: 1138238589
Resumen:
Centrándose en el papel fundamental que desempeña la TI en el desarrollo organizacional, el libro muestra cómo emplear el aprendizaje activo para mejorar la competitividad de una organización. Al definir el problema de TI actual desde una perspectiva operativa y estratégica, presenta una colección de estudios de casos que ilustran problemas clave de aprendizaje. Detalla un modelo dinámico para una gestión de TI eficaz a través de técnicas de aprendizaje adaptativo, proporcionando teorías y prácticas educativas comprobadas para fomentar los cambios necesarios en su personal. Examina las teorías de aprendizaje organizacional existentes y los problemas históricos que ocurrieron con las empresas que las han utilizado, así como aquellas que no las han utilizado.
* ¿Cómo pueden los ejecutivos anticipar las amenazas inesperadas provocadas por avances tecnológicos que podrían devastar su negocio? Este libro se centra en el papel vital que las organizaciones de tecnología de la información y la tecnología digital deben desempeñar en el curso del desarrollo organizacional y aprendizaje, y en la creciente necesidad de integrar la tecnología completamente en los procesos de aprendizaje organizacional en el lugar de trabajo.
Sobre el contenido del libro podemos encontrar 13 capítulos que nos hablan sobre: El dilema de las tecnologías de la información (TI en el contexto organizacional, El papel de la TI en la estrategia empresarial). Teorías y tecnología del aprendizaje organizacional. Gestión del aprendizaje y la tecnología organizacionales. Unión sinérgica de TI y aprendizaje organizacional. Transformación digital y cambios en el comportamiento del consumidor (Cómo la tecnología perturba las empresas y las industrias)
Autor: Rebentisch, Eric S
Año de Edición: 2017
Título del Libro: Integrating program management and systems engineering: methods, tools, and organizational systems for improving performance
Edición:
Editorial: John Wiley & Sons
Cantidad de páginas: 431
Código ISBN: 9781119363941
Resumen:
Este libro, que proporciona una ruta práctica para un mejor desempeño de su organización en su conjunto, defiende la necesidad de lograr mejoras significativas en los programas y proyectos mediante la integración estratégica de los administradores de programas y los ingenieros de sistemas.
Integrar roles críticos para mejorar el desempeño general en proyectos de ingeniería complejos La integración de la administración de programas y la ingeniería de sistemas muestra cómo las organizaciones pueden volverse más efectivas, más eficientes y más receptivas, y disfrutar de mejores resultados de desempeño.
Autor: Joseph Valacich, Christoph Schneider
Año de Edición: 2017
Título del Libro: Information Systems Today: Managing the Digital World
Edición: 8va
Editorial: Pearson
Cantidad de páginas: 560/564
Código ISBN: 9780134635200
Resumen:
Information Systems Today: Managing in a Digital World abre cada capítulo con un estudio de caso para que los estudiantes puedan comprender rápidamente cómo y por qué los sistemas de información son esenciales en el panorama empresarial en evolución actual. Los autores seleccionaron casos que destacan empresas, tecnologías y problemas del mundo real que iluminan los temas del capítulo.
Al alinear los conceptos principales con las últimas tendencias, la octava edición explora cómo el auge de la computación móvil, la computación en la nube, las redes sociales, Internet de las cosas y Big Data afectan los sistemas de información. Valacich y Schneider continúan usando ejemplos del mundo real para ilustrar mejor los puntos clave y ayudar a los estudiantes a retener información valiosa.
...