LOGICO MATEMATICO

OBJETIVO:

• Comprender el concepto de inducción practicando con problemas de inducción matemática.

• Entender el problema.

PROCEDIMIENTO:

• Leí las instrucciones otorgadas.

• Analice el significado de un proceso inductivo.

• Emplee un proceso Inductivo a los problemas otorgados.

• Redacte mis resultados y conclusiones finales.

INSTRUCCIONES:

Ricardo está construyendo las siguientes figuras con cerillos:

a. Si Ricardo uso 67 cerillos para formar la última figura de su sucesión, ¿cuántos cerillos usó para todo el proyecto?

• Usamos 67 cerillos en la ultima sucesión y nos damos cuenta que para cada sucesión le agregamos 3 cerillos por la figura anterior entonces:

4 sucesión 67 cerillos

3 sucesión a 67 le restamos 3 y nos queda 64 cerillos

2 sucesión a 64 cerillos le restamos 3 y nos queda 61 cerillos

1 sucesión a 61 cerillos le restamos 3 y nos queda 58 cerillos

para sacar el total sumamos 58+61+64+67= 250 cerillos uso para hacer todo el proyecto.

PROBLEMA 2

a. ¿Cuántos mosaicos verdes necesita para construir la vigésima figura?

• 324 mosaicos verdes.

b. ¿Cuántos mosaicos blancos necesita para construir la vigésima figura?

• 76 mosaicos blancos.

c. Construye una tabla de Excel para sumar los ladrillos y saber cuántos ladrillos blancos y cuántos ladrillos verdes necesita Ricardo para hacer las 20 figuras

RESULTADOS:

En base a la presente tarea, se pudo conocer la importancia de los procesos inductivos ya que trabajan la mayor parte del tiempo correctamente y nos conducen a la verdad, sin necesidad de muchas operaciones.

CONCLUSIÓN:

Con los ejercicios anteriores nos damos cuenta que empleando el método inductivo partimos de la observación de los hechos para obtener

...