La Quinta Disciplina

1. INTRODUCCIÓN

En la presente investigación se estudió por capítulos a la quinta disciplina en el primer capítulo se desarrolló los antecedentes de la quinta disciplina; los retos del siglo XXI y los paradigmas organizacionales, dando origen a un nuevo método dinámico que aportó unas leyes para la contribución del mejoramiento de las organizaciones; a ese método o proceso dinámico se le llamó Quinta Disciplina ya que resultó del quinto paradigma y también porque esta compuesto de cinco disciplinas. En el segundo capítulo hasta el sexto capítulo se plasmó cada uno de las cinco disciplinas, las cuales abarcaron en un sentido amplio del desarrollo organizacional con respecto al ambiente, al trabajo en equipo, a la visión, los modelos que esta posee, a los recursos humanos y al aprendizaje en conjunto. Después se abarcaron los capítulos séptimo y octavo, donde se especificó los beneficios y la aplicación de la quinta disciplina en las organizaciones tradicionales, la cual generó un cambio de mentalidad y una mayor flexibilidad en todos los aspectos.

La característica principal que se observó en la investigación fue que las organizaciones inteligentes son abiertas al aprendizaje organizacional, capaces de sobreponerse a las dificultades, reconocen las amenazas y así posteriormente descubren nuevas oportunidades.

ESTUDIO DEL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS TEORIAS EN EL MARCO DEL METODO CIENTÍFICO

1.1 PRIMERA PARTE GENERALIDADES

Este trabajo se desarrollará la temática por capítulos para obtener una mayor estructuración y posibilitará un mejor entendimiento; en el primer empezaremos estudiando los antecedentes que fundamentaron a la quinta disciplina como los restos del siglo XXI y los paradigmas organizacionales, basándonos en un concepto más profundo de la Teoría General de Sistemas; En el segundo capítulo abarcaremos el dominio personal que si la colocamos en práctica obtuviéramos oportunidades de crecer y aprender y no hacer las cosas por agradar a los demás sino que hacen las cosas para sí mismos; En el tercer capítulo profundizaremos en los modelos mentales son supuestos que influyen sobre nuestro modo de actuar y comprender el mundo; El cuarto capítulo pensamiento sistémico donde reconoceremos que esta disciplina pretende producir una metanoia, un cambio de enfoque; El quinto capítulo aprendizaje en equipo donde resultará más efectivo que la organización aprenda junto con sus miembros; El sexto capítulo la visión compartida nos brindará llevar acabo objetivos comunes; El séptimo capítulo daremos a conocer los beneficios y las ventajas que tiene la quinta disciplina para las organización, Y en el último capítulo presentaremos la propuesta para la aplicación de la quinta disciplina a las organizaciones, es decir la transformación de una organización tradicional a una organización inteligentes que pueda sobrevivir por sí misma.

1.2 PRIMER CAPITULO ANTECEDENTES DE LA QUINTA DISCIPLINA

1.2.1 OBJETIVO GENERAL

• Estudiar el origen de la quinta disciplina

1.2.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Profundizar en los precedentes y fundamentos de la quinta disciplina

1.3 SEGUNDO CAPITULO DOMINIO PERSONAL

1.3.1 OBJETIVO GENERAL

• Analizar las estrategias para desarrollar en las organizaciones el dominio personal.

1.3.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Examinar la función del dominio personal.

• Aplicar el dominio personal en las organizaciones.

1.4 TERCER CAPITULO MODELOS MENTALES

1.4.1 OBJETIVO GENERAL

• Comprender los modelos mentales en las organizaciones

1.4.2 OBJETIVO ESPECÍFICO

• Conocer las influencias de los modelos mentales.

• Explorar el trabajo que contribuye los modelos mentales.

1.5 CUARTO CAPITULO PENSAMIENTO SISTEMICO

1.5.1 OBJETIVO GENERAL

• Identificar los fundamentos del pensamiento sistémico.

1.5.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Conocer los obstáculos para desarrollar el pensamiento sistémico.

• Aplicar el pensamiento sistémico en las organizaciones.

1.6 QUINTO CAPITULO APRENDIZAJE EN EQUIPO

1.6.1 OBJETIVO GENERAL

• Determinar el aprendizaje en equipo en el ámbito organizacional.

1.6.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Aplicar el aprendizaje en equipo en las organizaciones.

• Resaltar el liderazgo en la organización.

1.7 SEXTO CAPITULO VISION COMPARTIDA

1.7.1 OBJETIVO GENERAL

• Consultar los aportes de la visión compartida.

1.7.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Detallar las actitudes de la visión compartida.

• Distinguir la visión positiva y la visión negativa.

1.8 SEPTIMO CAPITULO BENEFICIOS DE LA QUINTA DISCIPLINA EN LA ORGANIZACIÓN

1.8.1 OBJETIVO GENERAL

• Identificar los beneficios de la quinta disciplina en la organización.

1.8.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Conocer las ventajas de la organización inteligente.

1.9 OCTAVO CAPITULO PROPUESTA DE APLICACIÓN DE LA QUINTA DISCIPLINA A LAS ORGANIZACIONES

1.9.1 OBJETIVO GENERAL

• Plantear la estrategia de aplicación de la quinta disciplina a las organizaciones tradicionales.

1.9.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Aplicación de la quinta disciplina en las organizaciones.

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

• Estudiar analíticamente la quinta disciplina desde sus generalidades, tomando como base las cinco disciplinas, refiriéndonos a sus beneficios y desarrollando una propuesta para la aplicación de la quinta disciplina a las organizaciones tradicionales.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Estudiar el origen de la quinta disciplina.

• Analizar las estrategias para desarrollar en las organizaciones el dominio personal.

• Comprender los modelos mentales en las organizaciones.

• Identificar los fundamentos del pensamiento sistémico.

• Determinar el aprendizaje

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