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Pensando Estructuralmente


Enviado por   •  20 de Marzo de 2013  •  2.377 Palabras (10 Páginas)  •  678 Visitas

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PENSANDO ESTRUCTURALMENTE.

Empezare a comentar sobre la lectura con el concepto de estructura organizacional es el como esta compuesta una empresa, que es lo que la mantiene de pie, cuales son los principales factores que la componen.

Ya los seres humanos nacemos con El pensamiento Nada más que unos lo desarrollan mas que otros, los seres humanos no pensamos igual siempre habrá diferencias. El concepto estructural estamos hablando de un pensamiento que es objetivo para las organizaciones.

Algunas personas en ciertas situaciones necesitan cambiar la forma de pensar negativa a positiva por que eso solo las atascaría en la vida ya que su forma de pensar no las llevara a obtener grandes cosas y éxitos o metas propuestas.

Cuando las personas piensan estructuralmente obtienen una habilidad para observar detalladamente la realidad con rapidez y así poder obtener ideas y tomar decisiones que afecten favorablemente su desarrollo personal y laboral dentro de una organización y en la sociedad.

Para poder tener una buena observación, tenemos que tener en claro cual es la realidad en la que vivimos, no estamos seguros de donde estamos, de lo que pensamos, decimos o hacemos.

En una organización es muy importante tener en claro nuestra realidad ya que sin este la organización estaría mal estructurada, esto llevaría por un mal camino a la organización y afectaría su desarrollo y no podrá tener éxito, lo que tendrá será un fracaso.

En una tensión estructural podemos encontrar que aquí hay una realidad objetiva, la cual es simplemente observar todo lo que nos rodea, todo lo que existe , además en esta tensión podemos notar que la realidad es simplemente el observar el todo lo que existe, con lo que interactuamos a lo que llamamos “realidad”.

Cuando el ser humano piensa estructuralmente, se esta refiriendo a la realidad presente y con esta se obtienen los resultados que se desearon desde un inicio. La realidad depende de como el ser humano ve las cosas.

1.1 EL PENSAMIENTO COMPARATIVO.

Todos absolutamente todos los seres humanos pensamos comparativamente todo el tiempo y esto se volvió una rutina que hacemos a diario sin darnos cuenta la mayor parte del tiempo.

Cuando el ser humano esta muy entrado en la realidad compara unas cosas con otras, busca en la memoria (recuerdos, experiencias, cosas del pasado) y las compara con las que se obtiene del presente, todo lo que se experimenta o se obtuvo, el ser humano lo clasifica a veces sin darse cuenta.

Es importante que todas las personas pongan en orden su mente, sus pensamientos, su mundo entero, ya que de esta manera demostrara que es una persona ordenada, responsable e inteligente.

Las personas no solamente clasificamos los elementos si no que también los relacionamos unos con otros y esto hace que se agilice la mente y cada vez mas pensar mas rápido, y de una manera u otra queremos que todo concuerde para así no perder un solo detalle, ya que tenemos todo ordena podremos ver como es que será el mundo, como funcionara, que es lo que hará, y de esta manera se abrirán todas nuestras expectativas.

1.1 “VER LO QUE PODEMOS VER”.

El pensar comparativamente nos ayuda a recordar cosas que tal vez hayamos olvidado por una razón. Esto también se da cuando surge un imprevisto, algo que no se tenia idea de que en algún momento pasaría, y que no se tiene entrenamiento o capacitación alguna y es cuando especulamos o inventamos cosas.

El especular o inventar se da cuando el ser humano aparenta saber mas de lo que en realidad sabe y entrelaza hechos que en realidad no tienen nada que ver.

Otro punto es cuando hacemos creer que estamos mirando en una dirección, cuando no siempre vemos lo que esta ahí.

El pensamiento estructural en general se refiere a un cambio de mentalidad (de lo negativo a lo positivo).

Las personas no podemos cambiar de la noche a la mañana pero si podemos alterar unas cosas como lo son:

El pensar comparativamente, Nuestras suposiciones, Nuestras creencias, Nuestras opiniones, Nuestra forma de ver el mundo y a los demás, Nuestras costumbres.

1.2 “EL PENSAMIENTO”.

Todas las personas pensamos de una forma diferente a las demás, nadie piensa igual que yo, por que el pensamiento depende de varios factores como lo son:

 Nuestra cultura.

 Nuestras experiencias.

 La manera en que vemos la realidad.

 Nuestros conocimientos.

El pensar es percibir la realidad y luego compararla entre si con las experiencias y conceptos. El pensar no solamente es el clasificar, observar, separar, también es analizar a fondo, es generalizar, individualizar, sistematizar, concebir (imaginar, suponer, visualizar), el contrastar (formar diferencias de unas cosas con otras), también es el construir relaciones.

PENSAMIENTO ESTRUCTURAL

Esta lectura menciona que cuando se piensa estructuralmente, se observan elementos, eventos y patrones Individuales, además Se exploran series de relaciones que dan origen a tendencias de un comportamiento inherente a tales relaciones. Se dice que las organizaciones son producto de multitud de interacciones estructurales por lo regular invisibles, hasta que las encontramos y por lo tanto no podremos hallarlas si no sabemos cómo buscar.

1.1.3.1 Aprenda a pensar en estructuras

Para poder aprender a pensar en estructuras se requiere de un conocimiento riguroso esto propicia habilidades del pensamiento y análisis estructural, por medio de un método intelectualmente exigente. Este método desarrolla la habilidad para entender las fuerzas que intervienen en cualquier situación. Además para ayudar a tomar decisiones estratégicas. este tipo de pensamiento lo llevan acabo los gerentes, interesados en el liderazgo o en el cambio, para poder reflexionar y rediseñar sus organizaciones. permite a los gerentes estar atentos a las fuerzas que influyen dentro de sus compañías.

1.1.3.2 Las cuatro etapas para pensar estructuralmente

Fases: Observación. (Es el estudio de las relaciones formadas entre los elementos observados. Análisis y conclusiones estructurales. Trabajar en la Estructura para diseñar lo que se necesite. )

En esta etapa el pensamiento se empieza con nada es decir sin marco de referencia, ni prejuicio, ni predisposición.

Esta habilidad se desarrolla por medio del aprendizaje de cómo ver la realidad sin tener una idea preconcebida, ni bases de comparación.

La mayoría de los métodos de pensamiento empiezan con un modelo, con una teoría, o con un conjunto de experiencias, a partir de ahí se diagnostican las condiciones, una vez que las condiciones

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