Plan Marketing Digital
Enviado por Juan Carlos Miranda • 31 de Enero de 2022 • Informe • 2.747 Palabras (11 Páginas) • 83 Visitas
Plan de Marketing Digital
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TRABAJO INTEGRADOR PED
PLAN DE MARKETING DIGITAL
CENTRO IDIOMAS
2021
CONTENIDO
- Introducción
1.1 Introducción 2
1.2 Resumen ejecutivo 2
1.3 Información general de la empresa 2
- Identificación del problema
2.1 Identificación y evaluación de la necesidad de aplicación 3
2.2 Justificación 3
2.3 Objetivo General 3
2.4 Objetivos Específicos 3
- Diagnóstico de la situación actual
3.1 Recopilación y evaluación de la información respecto del
Problema 4
3.2 Diagnóstico situacional, evaluación de la competencia,
indicadores digitales 4
3.3 Consecuencia mercadológicas, tecnológicas y económicas
de la situación actual 4
3.4 Conclusión del análisis 4
- Propuesta
4.1 Definición del Plan de Marketing 5
4.2 Justificación y objetivos de la propuesta de mejora de mejora
o plan 5
4.3 Actividades a realizarse y procedimiento de ejecución 5
4.4 Cronograma de ejecución 5
4.5 Impacto mercadológico, tecnológico y financiero de la
propuesta o plan 5
4.6 Indicadores de eficacia 5
4.7 Análisis de beneficio de la propuesta para la empresa 5
- INTRODUCCIÓN
1.1 Introducción
El presente trabajo busca identificar la situación actual del Centro de Idiomas (CI), institución que pertenece a la Universidad Católica San Pablo (UCSP), a través de la cual se plantea proponer mejoras desde el ámbito del marketing digital.
1.2 Resumen ejecutivo
Pendiente
1.3 Información general de la empresa
El Centro de Idiomas, es una institución que tiene 22 años de formada, posee una única sede la cual está ubicada en el cercado de la ciudad de Arequipa.
Actualmente se enseña 4 idiomas (inglés, francés, portugués, español), siendo el más importante el inglés. Adicionalmente se dictan más de quince cursos especializados
Producto de la Pandemia, la modalidad que se dicta desde el 2020 hasta la fecha es virtual, para el 2022, se tiene contemplado incorporar la modalidad semipresencial.
Sus ventas son BTC, su principal mercado está concentrado en alumnos de pregrado de la UCSP (16 – 22 años), en segundo lugar, en gente que trabaja (25 años en adelante). Cuenta con alrededor de 1,500 alumnos mensuales.
La estructura del CI, está conformada por 3 áreas Administrativa, Académica y Comercial, donde laboran más de 50 trabajadores (entre administrativos y docentes)
- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
2.1 Identificación y evaluación de la necesidad de la aplicación
Baja participación del CI en los alumnos de pregrado de la UCSP (alrededor del 15%)
¿Por qué consideramos que hay una baja participación?
Desconocimiento del segmento a quien se dirige y falta de posicionamiento.
2.2 Justificación
I Se realizó la presente investigación con el propósito de poder explicar el impacto que tiene en el ambiente el proceso productivo de la industria textil, además de dar a conocer en qué consiste el uso de las tecnologías verdes y cuán eficientes son en dicha industria, también se toma se evalúa los efluentes textiles producidos y si son correctamente tratados.
También se busca hacer un llamado a la reflexión para promover el uso de dichas tecnologías y concientizar a la población con respecto a la gravedad de la situación con el mal tratado de efluentes y cuánta influencia tiene la informalidad en el sector.
Así mismo podemos decir que esta investigación se justifica de manera social, porque se encuentra orientada en explicar uno de los problemas más preocupantes en nuestra sociedad que es la contaminación ambiental y que nos afecta de forma directa, además para lograrlo se debe explicar qué consecuencias trae esa desatención por parte de algunas de las empresas y que problemas genera, a la vez plantear soluciones a través del uso de las tecnologías verdes.
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