TAREA 5 Enfoque sistémico en las organizaciones

42. Enfoque sistémico en las organizaciones

a) Proceso de mantener la estabilidad a través de la consecución de recursos en el entorno

b) Intercambios que hace la organización buscando recursos

c) Dirección de la organización.

d) Pensamiento reflexivo e intuitivo del sujeto

43. Enfoque sistémico en las organizaciones

a) Exponenciales y drásticos cambios.

b) Conocimiento apuntalada por el surgimiento de la física cuántica.

c) Concepto y evolución del enfoque sistémico y su aplicación como sistema empresarial.

d) Despliega en el uso del lenguaje, de la lógica y de la consciencia

44. Enfoque sistémico en las organizaciones

a) Buscar un fin común

b) Organismo o conjunto de partes organizadas con un número de subsistemas o componentes en interacción.

c) Visualiza la totalidad del conjunto y sus partes y conexiones entre ellas

d) Estudiando el todo para comprender las partes

45. Henry Fayol plantea que en una organización sea grande o pequeña, simple o compleja se da un conjunto de actividades, una de ellas, que es la más importante, es la actividad administrativa y dentro de ésta surge el proceso administrativo caracterizado por las funciones

 a) Producción, transformación y fabricación

b) Planeación, organización, dirección y control.

c) Capacitación, administración, protección Y bienes

d) Inventarios, balances, costos, estadísticas

46. La definición de sistema en el proceso administrativo es:

a) Unidad completa y organizada, compuesta por dos o más partes interdependientes, componentes o subsistemas y delineada por límites identificables de supra sistema ambiental.

b) Es la información de entrada acerca de las propias salidas de la organización y le sirve para

corregir desviaciones o ajustarse a un nuevo estado

c) Sistema que intercambia información, energía o materiales con su entorno

d) El sistema abierto se mantiene en equilibrio dinámico con respecto a entradas y salidas de

materiales, energía e información

47. Cuáles son las características del enfoque sistémico.

a) Propósito, objetivo, Utilidad

b) Causa y efecto

c) Por su sección, por su utilidad, por su tamaño

d) Propósito u objetivo, Globalismo o totalidad.

48. Sistema abierto: sistema que intercambia información, energía o materiales con su entorno. Los sistemas en general son relativamente abiertos o relativamente cerrados.

a) Emociones

b) Insumos

c) Energía.

d) Actividades

49. Desde el punto de vista de George Homans, una organización está formada por un sistema

ambiental externo y un sistema de relaciones que son interdependientes. Hay 3 elementos de un sistema social: actividades (tareas que la gente desempeña), interacciones (ocurren entre las personas en el desempeño de dichas tareas) y sentimientos (que desarrollan las personas).

a) Esfuerzo mutuo, es decir, las actividades conjuntas conducen a interacciones y sentimientos

b) La realización de actividades, la interacción de las personas, guiados por sus sentimientos.

c) La interacción de las actividades para trabajar con los sentimientos de las personas.

d) Llegar a los sentimientos de las personas por medio de actividades y varias interacciones.

50. El enfoque de sistemas revolucionó los enfoques administrativos existentes. Concibe a las

empresas como sistemas sociales inmersos en sistemas que se interrelacionan y afectan

mutuamente.

a) Fomenta la cultura de participación y trabajo en equipo para poder llegar a la consecución de objetivos organizacionales.

b) Las personas somos seres sociales que para realizar la mayor parte de actividades necesitamos de los demás.

c) La administración de una empresa procura trabajar en equipo para realizar de mejor manera las actividades que han sido delegadas.

d) Existen estrategias de trabajo en las que cada trabajador se preocupa por sus funciones

51. La escuela sistemática propone una nueva forma de analizar la organización reconociendo la importancia de las relaciones entre las partes para alcanzar el propósito del todo, en fin, el enfoque sistémico. El enfoque de sistemas revolucionó los enfoques administrativos existentes.

a) Generar actividades en las que no se integre todo el personal de la empresa.

b) Busca la armonía entre sus componentes y que exista una buena relación entre ellas para

cumplir objetivos

c) Fomentar la participación individual.

d) . Crear una competencia entre los empleados de la organización.

52. La comunicación es esencial en todas las fases del proceso administrativo por dos razones:

Primero por que integra las funciones administrativas, por ejemplo: los objetivos que se establecen en la planificación se comunican para que se pueda desarrollar la estructura organizacional más adecuada. La comunicación también es muy importante para la preparación de los gerentes, para poder desempeñar bien sus funciones en esta estructura, mediante la comunicación se determina si los acontecimientos y el desempeño se ajustan a los planes, por lo tanto, la comunicación hace posible la administración. Y como todos sabemos la comunicación es un sistema abierto.

a) Porque está abierta a recibir cualquier tipo de información.

b) Porque es una secuencia de pasos para cumplir objetivos organizacionales.

c) Porque recibe información del exterior, la procesa y transforma y emite otra información

d) Porque es capaz de recibir una cantidad ilimitada de información.

53. El enfoque de sistemas revolucionó los enfoques administrativos existentes los orígenes de este enfoque se remonta a las concepciones aristotélicas de causa y efecto, y que forma parte de otro mayor.

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