Negocios

En esta sección podrás encontrar material dedicado a todas las cosas sobre las actividades de diversas compañías por todo el mundo.

• Actividad de Aprendizaje 1. Problemario 1

  EDY3360Edy Cadena Martínez. 142291 TLMF01 Matemáticas Financieras. Mtra. María del Rosario Silva Pérez. Actividad de Aprendizaje 1. Problemario 1. Puebla, Pue. a 06 de Junio de 2021. Problema 1 José tiene una inversión que paga el 5% anual por $160,000 que planea mantener por 34 días. ¿Cuánto recibirá al término

• Actividad de aprendizaje 1. Sistemas de Información

  famramNombre del alumno: Mtra. Juana De la cruz Hernández Matrícula: 167416 Grupo: Curso Predoctoral Intensivo Nombre completo de la materia: BLOQUE 1 Nombre del docente asesor: Dr. Ricardo Pérez Águila Número y tema de la actividad: Actividad de aprendizaje 1. Sistemas de Información Ciudad y fecha: Jalpa de Méndez Tabasco,

• Actividad de aprendizaje 1.2 Cuestionario

  Andres Osorniohttp://www.conricyt.mx/rsrcs/imgs/img-jornadas-2013/01-logos-institutos/02-Universidades-Publicas-Estatales/04-Universidad%20Autonoma%20de%20Nuevo%20Leon/Logo%20uanl.png http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/157898_87626603000_2767734_n.jpg Universidad autónoma de nuevo león Facultad de arquitectura http://image.slidesharecdn.com/diseoindustrial-120915111808-phpapp01/95/diseo-industrial-1-728.jpg?cb=1347708034 Actividad de aprendizaje 1.2 Cuestionario ALUMNO: ANDRES OSORNIO AVILA MATRICULA: 1628660 MATERIA: CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESION Cuestionario Instrucciones. Contesta las cuestiones que se te presentan a continuación en base a las lecturas de tu libro digital. 1. ¿En

• Actividad de aprendizaje 1.2. Análisis de video. Desarrollo organizacional

  Anahi BonoBonUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIÓN: CAMPUS I LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN CICLO ESCOLAR ENERO-JUNIO 2022 SUBCOMPETENCIA 1 Introducción al desarrollo organizacional T E M A: Actividad de aprendizaje 1.2. Análisis de video. M A T E R I A: Desarrollo organizacional. D O C E N T

• Actividad de aprendizaje 1.5: Tabla de lluvia de ideas de negocios

  Jared SalazarActividad de aprendizaje 1.5: Tabla de lluvia de ideas de negocios Instrucciones: 1. Analizar: Cap. 2 Desarrollo de un nuevo negocio, fuentes de oportunidad y evaluación de las ideas. 2. Redactar de forma clara, con cohesión y claridad en el formato oficial “tabla de lluvia de ideas de negocios” 3

• Actividad de aprendizaje 12. Tus bienes y patrimonio personal

  Alitzel8699Actividad de aprendizaje 12. Tus bienes y patrimonio personal En mi caso soy menor de edad; por lo que en este momento no es mucho lo que conforma mi patrimonio. Actualmente lo conforma una bicicleta fija para ejercicio; 3 collares enchapados en oro; 1 anillo de Oro; 1 libro de

• Actividad de aprendizaje 13 Evidencia 1: Taller “Estados financieros”

  ALDAIR ROCHA10Actividad de aprendizaje 13 Evidencia 1: Taller “Estados financieros” Los estados financieros proporcionan valiosa información que le permite a la gerencia, a los socios y a los acreedores, evaluar el desempeño financiero de una empresa, centrándose en las diferentes áreas de desempeño. Para desarrollar esta evidencia, es importante que lea

• Actividad de aprendizaje 13 Evidencia 6 Ejercicio practico empresa San Lucas

  Anny DiazActividad de aprendizaje 13 Evidencia 6: Ejercicio práctico “Empresa San Lucas" Parte 1. La empresa San Lucas se dedica a la fabricación de camisas y pantalones para hombre y necesita realizar un plan de mercadeo, por ello requieren de su ayuda en la elaboración de dicho plan. Para cumplir este

• Actividad de aprendizaje 14 Evidencia 2: Infografía “Índices de gestión de servicio”

  lin4c4stilloActividad de aprendizaje 14 Evidencia 2: Infografía “Índices de gestión de servicio” Los índices de gestión de servicio deben aplicarse a cualquier tipo de organización, ya que permiten medir los resultados obtenidos de un servicio prestado. En este tema, se debe recordar que lo que no se mide no se

• Actividad de aprendizaje 15 Evidencia 1: Asesoría “Caso exportación”

  andrey19971946MICHAEL ANDDREY SARMIENTO CASTILLO 1030532212 Actividad de aprendizaje 15 Evidencia 1: Asesoría “Caso exportación” BOGOTÁ NOVIEMBRE 2019 TRAMITES PARA EXPORTAR EXPOARTACION La salida de mercancías en el territorio aduanero nacional con destino a otros países en una zona franca industrial de bienes o servicios. ZONA FRANCA Esta es una zona

• Actividad de aprendizaje 16 Evidencia 4: Taller “Safety signs”

  CHARLY CHASERActividad de aprendizaje 16 Evidencia 4: Taller “Safety signs” Cada empresa debe estar debidamente adecuada con señales de seguridad, tanto en inglés como en español, y así cumplir con los requerimientos de seguridad e información que exige el estado. Por esto, se considera indispensable tener claridad acerca de las características

• Actividad de aprendizaje 17 Evidencia 1: Artículo “Trazabilidad organizacional”

  Jhon RojasActividad de aprendizaje 17 Evidencia 1: Artículo “Trazabilidad organizacional” Presentado por Jhon Edwar Rojas Hernandez Ficha 1565222 Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Tecnólogo en Gestión Logística Junio 2019 Tabla de contenido 1. Introducción………………………………………………………………… 2. Articulo trazabilidad en Colombia………………………………………… 1. Alimenticio………………………………………………………………….. 2. Farmacéutico……………………………………………………………….. 3. Servicios…………………………………………………………………….. 4. Industrial…………………………………………………………………… 5. Comercial…………………………………………………………………… 1. Productos

• Actividad de aprendizaje 18 Evidencia 4: Informe “Diagnóstico ejecutivo”

  Juliana VargasActividad de aprendizaje 18 Evidencia 4: Informe “Diagnóstico ejecutivo” Aprendiz María juliana Vargas botía SENA Servicio Nacional De Aprendizaje Tecnología en gestión logística Centro de servicio y gestión empresarial Medellín-Antioquia 2022 La elaboración de los diagnósticos en los informes gerenciales cobra importancia en la medida que permiten agrupar la información

• Actividad de aprendizaje 18. ISR anual

  1zapatillaActividad de aprendizaje 18. ISR anual La finalidad de la actividad es calcular el ISR anual de los trabajadores en un organismo social, con lo que lograrás aplicar la ley del ISR respecto al cálculo anual de trabajadores asalariados. Instrucciones 1. Básate en el proceso de cálculo del Impuesto sobre

• Actividad de aprendizaje 1: Aplicación de los costos históricos

  Ew ArmoPuebla, Pue. A 12 de abril de 2021 IMG-20200910-WA0015.jpg Alumno: Eduardo Arenas Morales Grupo: F079 Matricula: 144630 Docente: Mtra. Laura Benítez Lezama Materia: Contabilidad de Costos Actividad de aprendizaje 1: Aplicación de los costos históricos Objetivo: Aplicar mediante un caso real el cálculo de los costos históricos de producción. Instrucciones:

• Actividad de Aprendizaje 1: Investigación diagnóstica sobre mantenimiento

  Amyra Ali AzamarNombre del Alumno: Amyra Ali Azamar Jácome Matricula: 149465 Grupo: SD58 Materia: ADMINISTRACIÓN DEL MANTENIMIENTO Asesor de la materia: Mt Logotipo IEU.jpg ro. Conrado Rodríguez Flores Actividad de Aprendizaje 1: Investigación diagnóstica sobre mantenimiento Ciudad de México, 11 de Octubre 2021 ________________ Investigación diagnóstica sobre mantenimiento Desarrollo Nombre de la

• Actividad de Aprendizaje 2 (Auditoria Interna)

  NoemiBerthaActividad de Aprendizaje 2 (Auditoria Interna) De acuerdo a los apuntes revisados (Méndez, 2011) una auditoría se puede definir como “la investigación y evaluación independiente de la información contenida en los estados contables, con la expresión de una opinión sobre los mismos a la que se ha llegado aplicando normas

• Actividad de aprendizaje 2 Calcular razones de liquidez y endeudamiento

  El Primo peñaActividad de aprendizaje 2 Calcular razones de liquidez y endeudamiento RAZONES DE LIQUDEZ RAZON CORRIENTE = activo coriente / pasivo corriente Año 2015 483.499.867 / 12.397.258 = 39,05 La cooperativa por cada peso que debe riene 39,05 pesos para respaldar dicha deuda Año 2016 714.602.703 / 149.300. 634 =4,78 La

• Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Valores organizacionales

  Isabel Gomez HiginioDescripción: Descripción: C:\Users\SENA_2\Downloads\Encabezado (1).jpg Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Valores organizacionales Para una empresa la imagen corporativa, los valores organizacionales y las estrategias de negociación se convierten en elementos fundamentales que le permiten obtener el posicionamiento deseado dentro de un mercado específico. Basado en lo anterior y en lo aprendido

• Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Valores organizacionales

  Juan GiraldoDescripción: Descripción: C:\Users\SENA_2\Downloads\Encabezado (1).jpg Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Valores organizacionales Para una empresa la imagen corporativa, los valores organizacionales y las estrategias de negociación se convierten en elementos fundamentales que le permiten obtener el posicionamiento deseado dentro de un mercado específico. Basado en lo anterior y en lo aprendido

• Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Valores organizacionales

  ksolerDescripción: Descripción: C:\Users\SENA_2\Downloads\Encabezado (1).jpg Actividad de aprendizaje 2 Evidencia: Valores organizacionales Para una empresa la imagen corporativa, los valores organizacionales y las estrategias de negociación se convierten en elementos fundamentales que le permiten obtener el posicionamiento deseado dentro de un mercado específico. Basado en lo anterior y en lo aprendido

• Actividad de aprendizaje 2 Identificación del cliente

  edmuroActividad de aprendizaje 2 Identificación del cliente La entidad Credi-LPQ le solicita realizar una historia ilustrativa entre un microempresario y usted como analista de la entidad. Para esto, tenga en cuenta las siguientes cuatro fases y las políticas de la institución de microcrédito: Primera fase: Para la creación de la

• Actividad de aprendizaje 2 intercambio efectivo de información

  markillozAlumno: Marco Antonio Ríos Gómez. Matrícula: 132534. Grupo: II69. Materia: Técnicas de comunicación y negociación efectiva. Docente: Dra. Mirna Ethel Zavaleta Robles. Actividad de aprendizaje 2. Intercambio efectivo de información. Toluca, Estado de México a 13 de Julio de 2020. POLÍTICA DE PRESTACIONES A EMPLEADOS Las políticas según Galindo (2018,

• Actividad de aprendizaje 2 La Entrevista

  L1I2N3A4La Entrevista El Señor Javier Casas Poveda, de 52 años de edad, es un mecánico independiente, con un promedio de ingresos mensuales de “Dos Millones Quinientos mil pesos ($2.500.0000), el cual cuenta con un historial crediticio desde hace 25 años iniciando como empleado y 15 años como independiente, adquirió un

• Actividad de aprendizaje 2 oferta y demanda

  Victor Fontalvo CruzActividad de aprendizaje 2 Realizar un diagnóstico de las necesidades de los clientes en la cadena de abastecimiento para proyectar la oferta y la demanda, de acuerdo con los objetivos de la organización Toda empresa debe contar con una cadena de abastecimiento eficaz y eficiente, que incluye a los proveedores,

• Actividad de aprendizaje 2 Tipos de liderazgo

  VelasticSergio Castro De La Cruz Matricula: 145138 Grupo: FB65 Liderazgo para el desarrollo estratégico. Mtra. María José Tejada Juárez. Actividad de aprendizaje 2: Tipos de liderazgo. Zumpango Estado de México a 5 de julio de 2021 Un líder es alguien es capaz de dirigir, influir y motivar un grupo de

• Actividad de Aprendizaje 2. "Tratamiento Renal: Hemodiálisis."

  Fabiola VidalActividad de Aprendizaje 2. "Tratamiento Renal: Hemodiálisis." Actividad de aprendizaje 2. Nombre Tratamiento renal: Hemodiálisis Objetivo Indagar sobre los lineamientos metodológicos, procedimentales y normativos del proceso de Hemodiálisis. Introducción La hemodiálisis es el tratamiento sustitutivo renal más extendido, y a menudo lo único que separa la vida de la muerte

• Actividad De Aprendizaje 2. CEMEX Y GRUMA Ante La Globalización

  barraganbravoInstrucciones Investiga en internet los casos de las empresas CEMEX y GRUMA ante la globalización; de estas empresas, identifica los esfuerzos extraordinarios que han hecho para ser conocidas mundialmente e implementar sus productos en el mercado. 1. ¿Qué entiendes por globalización? La globalización es un término nuevo que describe un

• Actividad de aprendizaje 2. Cómo conseguir una ventaja competitiva aplicando la logística

  alfonsotorres76http://galileoglobaleducation.com/images/IEU-LOGO-horizontal.png Nombre: Juan Alfonso Torres Granados Matricula: 76457 Actividad de aprendizaje 2. Cómo conseguir una ventaja competitiva aplicando la logística Instrucciones: Para realizar la actividad, se debe retomar el resultado de la actividad de aprendizaje 1. Una vez analizado y desarrollado el plan logístico, se debe plantear el desarrollo de

• Actividad de Aprendizaje 2. Creando un perfil por competencias

  06082591C:\Users\jesus.mendez\Desktop\Logo_Universidad.png Jesús Antonio Méndez Zavala Matricula: 125642 Grupo: SB70 Materia: Captación, Retención y Desarrollo del Talento Docente: Margarita María Leal Tamez Actividad de Aprendizaje 2. Creando un perfil por competencias Sabinas Hidalgo, N.L. a 20 de Enero 2020 INTRODUCCIÓN En esta actividad describiremos y conoceremos el puesto de Enfermero Jefe

• Actividad de Aprendizaje 2. Cultura organizacional en UPS Alemania

  Irving SanchezAlumno: Irving Sánchez Ronquillo Matricula: 148381 Grupo: SD49 Materia: GESTIÓN DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL Docente: Gabriel Martínez Cabrera Número y tema de la actividad: Actividad de Aprendizaje 2. Cultura organizacional en UPS Alemania Ciudad y fecha: Chihuahua Chihuahua, 18 de octubre del 2021. La mayoría de las empresas a nivel mundial

• Actividad de aprendizaje 2. Ecuación de demanda

  sandracalvaInstituto Politécnico Nacional ESCA Santo Tomas Alumna: Sandra Cecilia Calva Vazquez Nombre de la unidad: Línea recta Grupo: 1PXA6 Boleta: 20210A0177 Asesora: Laguna Espinosa María del Carmen Actividad: Actividad de aprendizaje 2. Ecuación de demanda 27 de febrero del 2021 Introducción: Primero recordaremos algunos conceptos para poder comprender mejor el

• Actividad de Aprendizaje 2. El crédito fiscal

  daliluiC:\Users\daliaronzon\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px (1).png ALUMNO: DALIA GUADALUPE CHAMS RONZON MATRICULA: 98723 GRUPO: N052 MATERIA: DERECHO FISCAL ACTIVIDAD: 2. CREDITO FISCAL DOCENTE: MTRA. JANNETTE MENDEZ GONZALEZ CIUDAD: VERACRUZ FECHA: 18/05/2020 N052-L056 (27) DERECHO FISCAL Actividad de Aprendizaje 2. El crédito fiscal Objetivo: Identificar los fundamentos y conceptos básicos del crédito fiscal como consecuencia

• Actividad de Aprendizaje 2. Elaboración inicial de un proyecto de inversión

  alexmart023ALUMNO: ERICK ROBERTO LOPEZ AYALA MATRICULA: 118476 GRUPO: N069 MATERIA: ADMINISTRACION FINANCIERA MTRA: MARIA DEL ROSARIO SILVA PEREZ Actividad de Aprendizaje 2. Elaboración inicial de un proyecto de inversión. VERACRUZ, VER. 14 DE MAYO 2021 * Desgrane Fermentación Secado Ensacado y transporte PROYECTO DE INVERSION NOMBRE DEL NEGOCIO: VELAS VERACRUZ

• Actividad de aprendizaje 2. Estructura organizacional de una empresa

  Sheila DíazAlumna: Sheila Gabriela Díaz García. Matrícula: 112741 Grupo: II60 Materia: Inteligencia Estratégica en las Organizaciones. Docente: Mtro. Bernardo Reyes Peña. Actividad de aprendizaje 2. Estructura organizacional de una empresa. Villahermosa, Tabasco a 17 de Febrero de 2020. INTRODUCCIÒN Cualquier tipo de empresa ya sea chica, mediana o grande, requiere de

• Actividad de Aprendizaje 2. Estructura organizacional de una empresa

  ApkpD:\Desktop\Apuntes maestria\IMG-20200910-WA0015.jpg Mérida Yucatán 12 de febrero de 2021 Materia: Inteligencia estratégica en las organizaciones Actividad de Aprendizaje 2. Estructura organizacional de una empresa. Maestro: Dra. Karina Concepción González Herrera Alumno: Carlos Aarón Kú Pech Matricula: 140876 Grupo: SC96 A continuación, se continúa presentando el caso del Instituto Mexicano del

• Actividad de aprendizaje 2. Estudio de mercado

  SergioEstradaHouston, Texas sábado 14 de marzo del 2019 Nombre del alumno: Sergio Alejandro Estrada Albarrán Matricula: 88142 Grupo: U036 Licenciatura: Mercadotecnia y Publicidad Materia: Formulación y evaluación de proyectos de inversión. Nombre del Docente: Mtro. Clarissa Adriana Chavez Calderon. Actividad de aprendizaje 2. Estudio de mercado. Investigación de mercado: *

• Actividad de aprendizaje 2. FODA

  daliluiC:\Users\daliaronzon\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px (1).png ALUMNO: DALIA GUADALUPE CHAMS RONZON MATRICULA: 98723 GRUPO: N052 MATERIA: PLANEACION ESTRATEGICA ACTIVIDAD: 2. FODA DOCENTE: OLIVIA CASTELLANOS GOMEZ CIUDAD: VERACRUZ FECHA: 23-11-2020 Actividad de aprendizaje 2. FODA Desarrollo El análisis FODA es una herramienta de planificación estratégica, diseñada para realizar una análisis interno (Fortalezas y Debilidades) y

• Actividad de aprendizaje 2. Importancia y Análisis del Desarrollo Empresarial

  Christian HernandezActividad de aprendizaje 2. Importancia y Análisis del Desarrollo Empresarial Curso: Fundamentos de Economía para la formulación de proyectos. Especialización en Formulación y Evaluación de Proyectos Facultad de Ciencias Económicas 2022 Ensayo: importancia y análisis del Desarrollo Empresarial El desarrollo económico de un país va ligado al empleo, la administración

• Actividad de aprendizaje 2. planeación estratégico de un negocio

  chelis1993Actividad de Aprendizaje 2. Planeación estratégica de un negocio Araceli Saavedra Valladolid - Matrícula 138403 Grupo AT59 - Licenciatura en Talento Humano Mtro. Manelik Ramirez Acevedo Ciudad de México, a 05 de noviembre del 2020   INTRODUCCION Es claro que la competencia de las empresas va creciendo cada día debido

• Actividad de Aprendizaje 2. Sistemas de administración de relaciones con el cliente: CRM

  Jesus Zuñiga________________ Contenido Objetivo: 3 Instrucciones: 3 Identificar a los clientes 4 Diferenciar a los clientes 4 ¿Cómo es el proceso de interacción con los clientes? 4 ¿Se da un trato personalizado de la empresa hacia el cliente? 4 ¿Qué tipo de tecnología se usa actualmente en la relación con el

• Actividad de Aprendizaje 2: "Visita virtual" a la empresa: Etapa de Análisis

  cricasmar1Actividad de Aprendizaje 2: "Visita virtual" a la empresa: Etapa de Análisis Presentado por: CRISTIAM JAVIER CASTIBLANCO MARTÍNEZ Presentado a: DAVID ALBERTO CASTAÑO ALDANA GRUPO: FU01-CH8 Universidad de Cundinamarca Fundamentos de sistemas de información Especialización en sistemas de información gerencial Bogotá D.C. 2020 TABLA DE CONTENIDO Introducción 1. Objetivos 2.

• Actividad de aprendizaje 2_Elaboración y presentación del balance general de una empresa

  Gaby6311PROCESOS CONTABLES EN INSTITUCIONES DE SALUD PROCESOS CONTABLES EN INSTITUCIONES DE SALUD Nombre completo de la materia: Procesos contables en instituciones de salud Número y tema de la actividad: Actividad de Aprendizaje 2. Elaboración y presentación del balance general de una empresa Ciudad de México, 24 de enero del 2022

• Actividad de aprendizaje 3 productos de repostería saludable

  Diana C. MRESUMEN EJECUTIVO En la actualidad existe una tendencia hacia una vida saludable que cada día toma mayor fuerza debido al incremento de enfermedades relacionadas con los malos hábitos alimenticios, existen establecimientos que se han enfocado en la fabricación y distribución de dichos alimentos pero que no ofrecen productos hechos de

• Actividad de Aprendizaje 3 – Fase Planeación Evidencia 7 “Análisis del mercado”

  Veronica Batista[ESCRIBA EL NOMBRE DE LA COMPAÑÍA] Actividad de Aprendizaje 3 – Fase Planeación Evidencia 7 “Análisis del mercado” Verónica Batista Yánez 29/04/2018 INDICE 1. Introducción. 2. Descripción del producto. 3. Oferta. 3.1 Definir los factores que afectarían la oferta de su producto en el país destino de Exportación. 3.2 Investigación.

• Actividad de aprendizaje 3. Actividad de investigación y aplicación inmediata laboral

  Alberto0608Objetivo: Investigar cuáles son las pruebas que se le realizan a productos específicos dentro de la industria, con la finalidad de reconocer su uso correcto dentro de una operación Industrial real. Instrucciones: 1. Selecciona uno de los siguientes productos: * Refresco de lata * Llanta de coche * Zapato tenis

• Actividad de Aprendizaje 3. Aplicación de anualidades a casos prácticos

  KarlosCarlaMatemáticas Financieras Actividad de Aprendizaje 3. Aplicación de anualidades a casos prácticos Objetivo: Aplicar las habilidades obtenidas en el bloque. Instrucciones: Resuelva los siguientes ejercicios: Ejercicio 1. ¿Cuál es la prima neta única de una anualidad contingente temporal vencida de $500,000 anuales, para una persona de 40 años, durante 12

• Actividad de aprendizaje 3. Ejercicios de aplicación

  mario.ajmResultado de imagen para ieu Nombre: Mario Alberto Juárez Marín Matricula: 124998 Grupo: SB65 Materia: Estrategias financieras en la gestión del servicio. Actividad de Aprendizaje 3. Ejercicios de aplicación. Cadereyta de Montes, Querétaro a 24 de Febrero de 2020. INSTRUCCIONES Resuelva los siguientes ejercicios: No. de Flujo Monto 1 -$

• Actividad de aprendizaje 3. Elaboración de cuestionario Singles Dinner Club

  Danny_Garcia_29C:\Users\Home_Chiminos\Documents\Documentos\Lic. Administración\7tmo Cuatrimestre\N029 (27) DERECHO FISCAL\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png ________________ Actividad de aprendizaje 3. Elaboración de cuestionario Singles Dinner Club. Objetivo de la Investigación Es mostrar el interés como dueños del club hacia los miembros y conocer cuáles son las inquietudes con el fin de entender los motivos del porque no es recurrida

• Actividad de aprendizaje 3. Entrevistas

  isma1107Tema: Filosofía Empresarial Nombre del alumno: Francisco Ismael Castrejón Ríos Matricula: 33133201 Carrera: Licenciatura en Administración de Empresas Asignatura: Inducción a la Empresa Docente: LEM. Ana Cristina Mogollón Reyes Actividad desarrollada: Actividad de aprendizaje 3. Entrevistas A 11 de Abril de 2021 Torreón, Coah. ENTREVISTA N° 1 Entrevistado: Gerente Ing.

• Actividad De Aprendizaje 3. Gastos Por Comprobar

  marymgmgSituación Geográfica: La República de Corea, más conocida como Corea del Sur, está ubicada en el paralelo 38 entre China, Rusia y el Mar del Este (o Mar de Japón), en la parte sur de la Península de Corea, en Asia Oriental, limita al norte con la República Democrática Popular

• Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización

  oscaravila54C:\Users\ELITEBOOK\Downloads\Logo_Universidad.png Nombre del Alumno: Aidee Carolina Gómez Curiel Materia: INTELIGENCIA ESTRATÉGICA EN LAS ORGANIZACIONES Matricula: 131935 Grupo: SC50 Nombre del docente: Carlos Avila Cobo Número y tema de la actividad: Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización. Ciudad y fecha: Guadalajara, Jalisco a 19 de septiembre del

• Actividad de aprendizaje 3. Simulando un proceso de reclutamiento y selección de personal

  Adan ChablelOMoARcPSD|8262184 Actividad DE Aprendizaje 3. Simulando UN Proceso DE Reclutamiento Y Selección DE Personal procesos contables (Instituto de Estudios Universitarios A.C.) StuDocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. Descargado por Adan Cordova (lam_006azul@hotmail.com) ALUMNO. JOSE ANTONIO RODRIGUEZ SERRANO MATRICULA: 138387 GRUPO: AS69 MATERIA: CAPTACIÓN, RETENCIÓN Y

• Actividad de aprendizaje 3. Ventajas competitivas y productividad en las empresas

  Organizador PalmasC:\Users\SALOMON BAHENA\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG-20200910-WA0015.jpg NOMBRE DEL ALUMNO: Rubén Caleb Bahena Crisanto MATRICULA: 141367 GRUPO: A093 MATERIA: Planeación Estratégica ASESOR DE LA MATERIA: Mtra. Oliva Castellanos Gómez NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: Actividad de aprendizaje 3. Ventajas competitivas y productividad en las empresas COATZACOALCOS, VERACRUZ; A 22 DE MARZO DEL 2021 ACTIVIDAD

• Actividad de Aprendizaje 3: “Plan de mercadotecnia y publicidad en el sector salud”

  Angel LobatoINSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS C:\Users\lh_ma\Downloads\Logo_Universidad.png Maestría en Administración de Instituciones de Salud Presenta: Lobato Márquez Ángel de Jesús Matrícula: 109825 Grupo: SA50 Materia: Mercadotecnia Social Y Comercial En Instituciones De Salud Asesor: Mtro. Alejandro Vergara Berra Actividad de Aprendizaje 3: “Plan de mercadotecnia y publicidad en el sector salud” Puebla,

• Actividad De Aprendizaje 4

  yisethcarrilloActividad de Aprendizaje 4 A. La siguiente Actividad consta de preguntas muy sencillas. Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es la importancia de los Estados Financieros? Son el medio principal para suministrar información contable a quienes no tienen acceso

• Actividad de aprendizaje 4. Análisis de las razones financieras

  hpesa18RAZONES FINANCIERAS 1. Razón de Circulante Razón de Circulante = Activo Circulante Pasivo Circulante Razón de Circulante = 7,789,396.00 3,487,957.00 Razón de Circulante = 2.23 La interpretación de estos resultados nos dice que por cada $1 de pasivo corriente, la empresa cuenta con $2.23 de respaldo en el activo corriente.

• Actividad de Aprendizaje 4. Auditoria Operacional

  Eliamisantoshttps://l1.ieu.edu.mx/pluginfile.php/27/mod_forum/post/159909/intercuatrimestral1.png C:\Users\Saul Manrique\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px (1).png Nombre: Eliami Santos Hernández Matricula: 105231 Grupo: N058 Nombre de la materia: Auditoria Operacional Nombre del docente: Mtra. Laura Benítez Lezama Actividad de Aprendizaje 4. Auditoria Operacional Zihuatanejo de Azueta, Guerrero a 01 de febrero del 2021 Actividad de aprendizaje 4. Auditoría Operacional Objetivo: Desarrollar estrategias

• Actividad de Aprendizaje 4. Definición del tipo de dirección y controles a implementar

  marcorangel15Actividad de Aprendizaje 4. Definición del tipo de dirección y controles a implementar Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos de los elementos de proceso administrativo de dirección y control para definir el tipo de liderazgo y control para tú empresa. Instrucciones: Con base en la actividad integradora del bloque 2 y

• Actividad de aprendizaje 4. Distribuciones de probabilidad

  GordoLeyvaActividad de aprendizaje 4. Distribuciones de probabilidad Ejercicios: Resuelve los ejercicios 1, 2, 3 y 7, para realizar el proceso correctamente revisa las lecturas de las unidades correspondientes. Ejercicio 1. Encuentre el área bajo la curva normal entre (a) z= − 1.20 y z= 2.40 Z1= -1.20 tabla= 0.3849 Z2=

• Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador

  cesaramesanD:\IEU universidad\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png D:\IEU universidad\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Nombre: Juan Jesús de la Cruz Jiménez Matricula: 865339 Grupo: CC28 TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN EFECTIVA Asesor de la materia Mtro. Víctor Ortiz Pérez Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador Macuspana, Tabasco a 23 de junio de 2017 ________________ Objetivo: Reflexionar sobre las

• Actividad de Aprendizaje 4. Plan de marketing internacional

  dizaster666Actividad de Aprendizaje 4. Plan de marketing internacional. Objetivo: Diseñar una propuesta de plan de marketing internacional de un producto mexicano, integrando todos los elementos fundamentales que debe incluir. Instrucciones: En este proyecto final se aplicarán los conocimientos adquiridos durante el curso mediante la realización individual de esta actividad en

• Actividad de Aprendizaje 4. Práctica en contextos laboral (Parte 2)

  lalo12121212PLANEACIÓN Y CONTROL DE INVENTARIOS Actividad de Aprendizaje 4. Práctica en contextos laboral (Parte 2) Mtro. Pablo Torres Múgica Integrantes del equipo: Ana María Meneses López Hilario Luna Mota Adrián Gerardo López Benavides Matricula: 141056 Grupo: LC62 Lunes 01 de marzo del 2021 Monterrey Nuevo León, México Introducción De acuerdo

• Actividad de aprendizaje 4. Presupuesto para la compra de materiales

  mramadeus96INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Icono Descripción generada automáticamente ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. PRESUPUESTO PARA LA COMPRA DE MATERIALES. Presenta: Hugo Ayala Sánchez. . Matricula: 131195. Grupo: U069. Materia: Presupuestos. Asesor: Mtra. Rosa Verónica Kuri Rodríguez. Fecha: 20 de diciembre 2021 Instrucciones: Realiza el siguiente ejercicio de acuerdo con el orden

• Actividad de Aprendizaje 4. Registro de ciclo contable de las operaciones contables llevadas a cabo en una institución de salud

  Saylor CuvillosSemana 3 (17 DE AGOSTO - 24 DE AGOSTO) Semana 3 Actividad de Aprendizaje 4. Registro de ciclo contable de las operaciones contables llevadas a cabo en una institución de salud. Objetivo: El alumno identificará el ciclo contable de una institución de salud al aplicar las reglas de cargo y

• Actividad de aprendizaje 4. Registro de mercancias

  javionichaanJAVIER ALBERTO REYES HERNANDEZ MATRICULA: 114144 GRUPO: N064 CONTABILIDAD GENERAL MTRO. HUMBERTO FLORES HERNANDEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. REGISTRO DE MERCANCIAS. CIUDAD DE MEXICO A 18 DE JULIO DEL 2019. MERCANCIAS EN TRANSITO Hay que entender que este concepto se refiere a toda aquella mercancía que no están físicamente en

• Actividad de aprendizaje 4: Estados Financieros Básicos

  sagaromxhttp://www.disenodos.com/images/casos/isu/logo.gif INSTITUTO SUIZO DE GASTRONOMÍA Lic. Samuel Gallegos Rodríguez Matricula 1428006 Profesora (D) Ana María Díaz García Finanzas TRABAJO 2: Estados Financieros Básicos ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - SEMANA 2 Actividad de aprendizaje 4: Estados Financieros Básicos OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Conocer, a través de la investigación, los estados financieros básicos que

• Actividad de aprendizaje 5 - Evidencia 7 Blog “Solución de conflictos”

  dairoleonelActividad de aprendizaje 5 - Evidencia 7: Blog “Solución de conflictos” ________________ TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Objetivo 3. Evidencia 4: blog “solución de conflictos” 4. Bibliografía INTRODUCCIÓN La diversidad de costumbres, tiende a originar conflictos en los diferentes grupos sociales, por tal razón hoy día muchas empresas, cuentan

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