ACTIVIDAD DE PUNTOS EXTRA

[pic 1]

[pic 2][pic 3]

1. Que ciencias de la educación intervienen para ayudar a que Lupita mejore su desarrollo integral.

Coincido que debe integrarse a todas las ciencias explicadas en clase para una resolución interdisciplinaria de este caso, sin embargo, considero que las aportaciones más importantes podrían hacerlas:

La filosofía de la educación

Para analizar las competencias de la profesora dentro del proceso educativo.

Planeación educativa

Para revisar el diseño y la estructura de la clase, los objetivos de la misma y los temas que se desarrollan por clase.

Economía de la Educación

Para hacer una estudio socioeconómico que determine si el divorcio está afectando también esta parte en la educación de Lupita o si tal vez puede acceder a algún beneficio de becas.

Sociología de la Educación

Revisar el contexto en el que Lupota está siendo víctima de bullying por el divorcio de sus padres y la afectación que tiene derivada de ello.

Didáctica

Para establecer nuevas estrategias educativas que puedan apoyar el aprendizaje.

Comunicación Educativa

Incluirá a todos los actores del caso: profesora, autoridades escolares, padres, abuela, compañeros y a Lupita

Psicología de la educación

Esta es la principal pues puede establecer las estrategias pertinentes para que Lupita aprenda y se desarrolle de forma adecuada en su ámbito escolar.

1. Considerando la dimensión práctica de la psicología educativa, ¿Qué puede hacer el psicólogo educativo para favorecer el desarrollo integral de Lupita?

▪ Trabajar de forma interdisciplinaria para analizar todo el contexto en el que se desenvuelve Lupita.

▪ Realizar un análisis e investigación de los modelos, instrumentos, procedimientos y técnicas escolares para hacer una búsqueda de mejoras en el proceso educativo del grupo.

▪ Acompañar y dar seguimiento del caso

1. Con relación a su caso, elige 3 áreas del trabajo del psicólogo educativo en las que podría aportar para mejorar su desarrollo integral y explica la importancia de su participación.

▪ El estudio del contexto escolar y el ámbito de Lupita.

▪ La evaluación docente.

▪ El estudio de la dinámica de grupo para capacitar y concientizar a la profesora en cuanto a mejora y modificación de estrategias y procedimientos educativos.

...