Procesos cognitivos
Enviado por Liz Castillo • 24 de Enero de 2022 • Ensayo • 1.261 Palabras (6 Páginas) • 129 Visitas
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Nombres y Apellidos | Raldy Donovan Rojas Cosquillo | |||
Carrera en Línea: | Entrenamiento deportivo | Paralelo: | FECYT 6 | |
Unidad Nro: | 1 | Tarea Nro. | 8 | |
Temática: | Procesos cognitivos | Tipo Documento | ||
Docente: | Lic. Ricardo Tituaña | Nota: |
Los procesos cognitivos
En el presente ensayo se trata de explicar los procesos cognitivos junto a todas las partes involucradas en el, detallaremos cada uno de ellos, hablaremos también sobre como mejorar con ciertas técnicas algunos procesos cognitivos como son el aprendizaje y la memoria, pero sobre eso hablaremos luego.
Los procesos cognitivos son las operaciones mentales que realiza el cerebro para procesar información, la misma que puede ser captada por diversos procesos, estos se dividen en básicos y superiores, siendo los básicos la sensación, percepción, atención y concentración, y la memoria. Definimos a “La sensación” como un estímulo en cualquiera de los organos sensoriales, que provoca una reacción en el cerebro. La percepción es la forma en que el cerebro interpreta los estimulos que se dan en los organos sensoriales; la atención y concentración van de la mano más no son lo mismo, la atención se puede definir como enfocarse en algo pero poder sucumbir ante cualquier estimulo externo del ambiente, en cambio la concentración es enfocarse en algo específico y puntual y no distraerse, por último, la memoria, es un proceso mediante el cual se codifica, procesa y guarda la información para después poder utilizarla de manera útil.
La sensación se divide en sensaciones somáticas (recogen información del orgaismo como dolor, frío, calor, vibración, etc) y sensaciones especiales (recogen información del entorno como vista, oido, gusto, equilibrio, sonidos, etc). La memoria se divide en cuatro memoria sensorial, memoria operativa (retener información simbólica), memoria de corto y largo plazo; la memoria de corto plazo, tambien denominada secundaria o activa, se desarrolla en el hemisferio izquierdo del cerebro y permite retener información limitada durante un periodo corto de tiempo, se encarga de almacenar palabras, números, lógica y procesos; la memoria a largo plazo o de alta capacidad, nos permite retener cantidad ilimitada de informacion y por mucho tiempo, se desarrolla en el hemisferio derecho del cerebro y almacena información como arte, musica, creatividad y sentimientos.
Los procesos cognitivos superiores son el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje y el aprendizaje, siendo el pensamiento el más complejo pues existen 13 tipos de el mismo, definamos entonces al pensamiento, en pocas palabras se lo define como el procesamiento mental de la información, ahora hablemos de cada tipo de pensamiento:
- Pensamiento racional: usar la lógica para resolver problemas (las matemáticas, algoritmos, cambiar un foco).
- Pensamiento imaginativo: la mente recibe información que nunca habia percibido (la predecoración de una casa, una mezcla de colores para un dibujo, un outfit).
- Pensamiento creador: desarrolla las habilidades creativas para realizar alguna actividad (crear musica, una obra de arte, el estilo propio de cada persona).
- Pensamiento intuitivo: es un mero presentimiento, se tiene idea o se sospecha que algo pasará pero no es totalmente cierto (sospechar que pasará algo malo).
- Pensamiento abstracto: captar conceptos básicos no tan detallados de las cosas, que nos permiten suponer o desarrollarlos de manera completa por nosotros mismos, este pensamiento se divide en reproductivo (reproducir algo que yo conozco o imitar), productivo (soluciones novedosas a un problema, crear algo propio) y pensamiento improductivo (no hacer nada).
- Pensamiento convergente y divergente: el divergente es ser creativo, desordenado, ser algo fuera de lo común, mientras que el convergente es lineal, lógico, un pensamiento convergente hace a la persona más analítica, sintética, que tenga ideas ordenadas y que se guie a traves de un proceso.
- Pensamiento deductivo e inductivo: el pensamiento deductivo va de lo general a lo particular (de un grupo a un individuo) y el penamiento inductivo va de lo particular a lo general (de una parte hasta completar un sistema).
- Pensamiento crítico: se trata de cuestionarnos todo antes de decir o creer que es verdad.
- Pensamiento analítico: en palabras vulgares se define como desarmar y analizar parte por parte cada pieza.
- Pensamiento sistémico: analizar todo por completo pero por elementos relacionados.
- Pensamiento reflexivo: tomar un evento, analizarlo y verificarlo.
Ahora hablemos de la inteligencia, es la capacidad de aprender, entender, razonar, analizar y buscar solución a ciertos problemas; el lenguaje es la capacidad o facultad del ser humano de comunicarse para dar a entender un mensaje o idea; el aprendizaje por último es la capacidad de adquisisción de conocimientos y habilidades a traves de la experiencia.
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