TAREA 1 Procesos cognoscitivos

Nombre completo del Estudiante:

Esneider Eduardo Quintero Angarita

No. De Grupo

403003_45

Concepto

Definición

Psicología Cognitiva

Cuando hablamos de esta rama de la psicología partimos de la base “la mente humana,” pues a partir de ella se estudia las estructuras, mecanismos y representaciones en relación de como las personas perciben, aprenden, recuerdan y piensan sobre la información que adquieren. Como lo afirma Fierro (2011) en su texto “El desarrollo conceptual de la ciencia cognitiva” “esta psicología tiene como objeto estudiar los fenómenos mentales, con énfasis en los mecanismos de procesamiento de información involucrados en cada uno de ellos, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje hasta la toma de decisiones, la planeación de acciones y la generación de la conducta.” (p. 3)

Proceso Cognitivo

Las personas al interactuar y conocer el medio que los rodea, desarrollan y ponen en marcha distintos mecanismos que les permiten aprender a desenvolverse y sobrevivir en él. Estos mecanismos, son los encargados de percibir, procesar y decodificar la información obtenida, que a través del lenguaje y el razonamiento pueden transmitirla a los demás, en otras palabras, se conocen como procesos cognitivos. Para Fuenmayor y Villasmil (2008) estos procesos “son estructuras o mecanismos mentales” (Banyard, 1995, citado por Fuenmayor, G., y Villasmil, Y. (2008)) que se ponen en funcionamiento cuando el hombre observa, lee, escucha, mira. Estos procesos son: percepción, atención, pensamiento, memoria, lenguaje. Los procesos cognitivos desempeñan un papel fundamental en la vida diaria. El hombre, todo el tiempo, está percibiendo, atendiendo, pensando y utilizando la memoria y el lenguaje.” (p. 190)

Sensación

Como afirma Suárez (2016) "La sensación a través de ella los sentidos captan los estímulos del medio y es un proceso más relacionado con lo biológico.  Es decir, es el proceso donde le permite al cerebro tomar información que recibe a través de los sentidos para interpretarlo.” Por tanto, en palabras propias la sensación nos permite sentir, seleccionar, organizar e interpreta los

Estímulos obtenidos del entorno, mediante los órganos sensoriales, con el fin de adaptarlos mejor a nuestros niveles de comprensión.

Percepción

Mediante la percepción podemos adquirir, analizar y comprender la información que adquirimos del exterior, estimuladas a través de nuestros sentidos, y así con ayuda de la memoria creamos una imagen propia de nuestra realidad.

Para Marina (1998, citado por Fuenmayor, G., y Villasmil, Y. (2008)) “La percepción implica “la captación de información, a través de nuestros sentidos, y su posterior procesamiento para dar un significado a todo ello”. Se trata de un mecanismo activo, selectivo, constructivo e interpretativo.” (p. 132)

Atención

Para Smith y Kosslyn (2008) la Atención es el “Proceso por el cual podemos elegir entre muchos estímulos en competición presentes en nuestro entorno, lo que facilita el procesamiento de unos al tiempo que se inhibe el procesamiento de otros” p. 147). En palabras propias, la atención nos permite diariamente dar respuesta a las situaciones que se nos presentan, y a través de la percepción nos orienta a tomar los estímulos relevantes e ignorar los que consideramos irrelevantes.

Memoria

Capacidad humana que implica almacenar y recuperar una información cuando la necesitamos de manera voluntaria, es decir, esta capacidad nos permite recordar hechos, ideas, sensaciones, relaciones entre conceptos y todo tipo de estímulos que ocurrieron en el pasado. Como lo menciona García (2018) “Proceso cerebral que construye, almacena y recupera recuerdos en constante evolución” (p. 9).