Competencias Basicas Para La Autonomia
Enviado por suspiro • 7 de Febrero de 2012 • 433 Palabras (2 Páginas) • 640 Visitas
COMPETENCIAS BASICAS PARA LA AUTONOMIA
DESCRIPCION.-Menor que en lo que va del ciclo escolar, no se ha podido integrar, siempre tiene objetos en ambas manos, no participa en actividades colectivas dentro de la escuela, presenta periodos de ausencia total, siempre por lo general juega solo, presenta ecolalia.
FORTALEZAS.-La madre del menor cuenta con el apoyo de la vuela (su mama) que es educadora y se lleva al niño a su centro de trabajo para estarlo vigilando.
APOYOS ACTIVIDADES FRECUENCIA RESULTADOS INDICADORES
DESARROLLO HUMANO -Proporcionar actividades de Desarrollo social, emocional relacionados con la confianza, autonomía, iniciativa, dominio e identidad. Diario
30 min.
Supervisión
Independencia
Autonomía
ENSEÑANZA Y EDUCACION -Interactuar con preparadores o maestros y compañeros entrenados o estudiantes. Diario
3 hrs.
Relaciones
Interacciones
VIDA EN EL HOGAR -Vestirse, asearse y cuidar de la higiene personal y necesidades de aseo. Diario
30 a 40 min.
Supervisión
Bienestar personal
Desarrollo personal
SALUD Y SEGURIDAD -Seguir reglas y normas Diario
15 min.
Supervisión
Bienestar personal
Inclusión social
CONDUCTUAL -Incrementar las habilidades y conductas adaptativas.
Todo el tiempo
Supervisión
Relaciones
Afecto
SOCIAL -Participación en actividades recreativas y de ocio. Diario
30 min.
Supervisión
Relaciones
Interacciones y Amistades
COMPETENCIAS BASICAS PARA LA AUTONOMIA
DESCRIPCION.-Menor que en lo que va del ciclo escolar, no se ha podido integrar, siempre tiene objetos en ambas manos, no participa en actividades colectivas dentro de la escuela, presenta periodos de ausencia total, siempre por lo general juega solo, presenta ecolalia.
FORTALEZAS.-La madre del menor cuenta con el apoyo de la vuela (su mama) que es educadora y se lleva al niño a su centro de trabajo para estarlo vigilando.
APOYOS ACTIVIDADES FRECUENCIA RESULTADOS INDICADORES
DESARROLLO HUMANO -Proporcionar actividades de Desarrollo social, emocional relacionados con la confianza, autonomía, iniciativa, dominio e identidad. Diario
30 min.
Supervisión
Independencia
Autonomía
ENSEÑANZA Y EDUCACION -Interactuar con preparadores o maestros y compañeros entrenados o estudiantes. Diario
3 hrs.
Relaciones
Interacciones
VIDA EN EL HOGAR -Vestirse, asearse y cuidar de la higiene personal y necesidades de aseo. Diario
30 a 40 min.
Supervisión
Bienestar personal
Desarrollo personal
SALUD Y SEGURIDAD -Seguir reglas y normas Diario
15 min.
Supervisión
Bienestar personal
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