Dependencia Del Celular En Estudiantes Universitarios

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Actividad 1

ESTUDIO DE CASO

    PRESENTA

 Zayda Lorena López Dominguez  ID 625962

Lina Maria Rodriguez Sanguino ID 201564

Joan Michael Pinto Estevez  ID 530775

Leidy Tatiana Alape Moreno ID 523659

PRESENTADO A

GLADYS RODRIGUEZ CUERVO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ESTUDIO DE  CASO

NRC: 3915

2020

Introducción

Es evidente y necesario el uso de las nuevas tecnologías en los diferentes ámbitos de nuestra vida diaria. Sin embargo, el uso de estas tecnologías antes de ser una facilidad se ha convertido en un medio de atención. Pero, por otra parte, el manejo de las nuevas tecnologías ha tenido un auge hasta el punto de convertirse en parte fundamental de nuestro diario vivir, de tal modo que nos hace depender de estos medios de comunicación.

La razón por la que se realizó esta investigación sobre el tema del uso de las nuevas tecnologías, está en que actualmente la cuestión en mención se encuentra en crecimiento cada vez más.  Se busca saber si esta nueva dependencia sólo se basa en los medios electrónicos, cómo en los teléfonos o si por el contrario solo es cuestión de la misma evolución del ser humano; los resultados cuantitativos ayudarán a percibir si se trata de una dependencia, al igual que una droga, y saber hasta qué punto que se conoce como uso normal del teléfono celular.

En los últimos años se ha tenido en cuenta en el ámbito (educativo, laboral y personal) el uso de la tecnología, especialmente el uso del celular o teléfono móvil. (Castillada, Sancgez, carbonell, Granar & Beraun, 2017)

 Tema:

Dependencia Del Celular En Estudiantes Universitarios.

Instrumentos

 En la universidad Minuto de Dios, modalidad virtual y a distancia, se realizará un ejercicio académico, el cual consiste en; realizar un Test el cual contará con preguntas  en el que se podrá evidenciar las conductas que califiquen como dependencia, se contará con el apoyo de los estudiantes universitarios de la universidad Minuto de Dios del programa de psicología de la facultad UVD, el test que se va a utilizar fue realizado por los estudiantes de 8 semestre de psicología y encargados de esta investigación.

Entre el test no se solicitarán datos personales como nombre, cédula, ni otro parecido, esto dado que es un estudio general y los estudiantes serán la muestra que representarán al programa de Psicología de la facultad UVD.

METODOLOGÍA CUANTITATIVA: En este sentido, la metodología cuantitativa está basada en números que pueden dar respuestas descriptivas y explicativas, a través de esta metodología es posible determinar, por ejemplo, “cuánto/s” o “con qué frecuencia” ocurre un determinado acontecimiento, en este caso la dependencia al celular en los estudiantes Universidad Minuto de Dios virtual y a distancia, programa de psicología y por otro lado los resultados explicativos nos permite analizar la varianza entre otras técnicas, las cuales permiten decidir los factores que ejercen influencia significativa en el fenómeno objeto de estudio.

Población y muestra

La población está compuesta por estudiantes universitarios, de la universidad minuto de Dios de la sede calle 80, del programa de psicología UVD, los cuales podrán participara en la recolección de datos por medio de una encuesta la cual tendrá 10 preguntas y las cuales fueron diseñadas por los investigadores y especialmente para esta investigación, por ende la muestra será de 70 estudiantes de la carrera de psicología del programa UVD.

Resultados de los instrumentos

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Interpretación de Resultados: [pic 12]

En los resultados podemos evidenciar que el cuestionario aplicado a los estudiantes de Uniminuto, presenta una confiabilidad del 0,8 lo que se interpreta cómo una confiabilidad buena, es decir que la prueba muestra los atributos y los elementos necesarios para la investigación, por lo tanto se fundamenta en la importancia del poder conocer y comprender qué es lo que hace que los estudiantes generen un apego a los celulares, el contexto ambiental en el que se aplicó la prueba es bueno ya que puede definir y responder a lo que se quiere investigar, de igual forma dar respuesta de los elementos que influyen el proceso de adaptación.

Observando que a través del análisis estadístico de las variables  se hallan que los estudiantes a los que se les aplicó la prueba generaron un apego e incluso una adicción a los medios tecnológicos, cómo lo es el celular.  De lo anterior se puede deducir que el 54% de los encuestados usan con frecuencia el celular, de los cuales el 39% lo utilizan como medio de entretenimiento en su vida cotidiana.  Se puede deducir que la prueba mostró ser confiable para su aplicación en la investigación.

Problema principal definido

Dependencia del celular en estudiantes de 8vo semestre de psicología de la universidad Uniminuto - Uvd.

Modelo Teórico

“La psicología, desde el punto de vista conductista, es una rama puramente objetiva y experimental de las ciencias naturales, y necesita la introspección tan poco como lo hacen las ciencias como la química y la física… La posición se toma aquí sobre el comportamiento del hombre y el comportamiento de los animales debe ser considerado en el mismo plano”.

John Broadus Watson.

Entendiendo que esta corriente de la psicología es la que defiende el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento humano, utilizando procedimientos estrictamente experimentales para el estudio del comportamiento observable (la conducta), considerando el ambiente como un conjunto de estímulos - respuesta.  Para desarrollar el proyecto de la problemática en mención se basó en el conductismo, ya que darle respuesta a la problemática nos damos cuenta que el comportamiento de una persona está influenciado por variables ambientales, conociendo la relación de esas variables con la función de las conductas, nos permitiría un control y una predicción de las mismas.  La facultad empírica de la conducta, en el momento en el que se trata de un fenómeno físico y medible, facilita y da mucho valor al conocimiento adquirido mediante el método científico.

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