Diario De Clase
Enviado por yustin007 • 18 de Agosto de 2013 • Ensayo • 298 Palabras (2 Páginas) • 432 Visitas
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxDIARIO DE CLASE
El dìa 6 de Febrero del 2010, empezamos el modulo de Lenguaje y Pensamiento, impartida por la Profesora Ma. Edith Rodríguez Torres, comenzamos presentándonos y diciendo que nos gustaba y que esperábamos de este nuevo modulo, me pareció interesante pues muchas veces como que no tenemos bien fijadas nuestras metas y este tipo de cuestiones nos ayudan a reforzarlas
Poco tiempo después analizamos los rasgos de evaluación, lo cual me pareció interesante debido a que tendríamos muy en claro la forma en la cual desarrollaríamos este modulo.
Porque muchas veces no sabemos ni siquiera como nos van a evaluar y al final de la materia es cuando nos entra la duda, por eso es bueno tener en claro los rasgos que se van a tomar en cuenta durante todo el modulo.
Posteriormente realizamos una dinámica la cual se trataba de edificios y personas, y debíamos cambiarnos de lugar según fuera el caso que se mencionara, yo ya la había realizado esta dinámica con el nombre de conejos y madrigueras, pero con el mismo objetivo.
Con lo que respecta a la dinámica fue algo muy divertido sirvió para quitarnos el sueño que teníamos, lo que no me gusto es que entraron compañeros nuevos y siento que no se acoplan bien al grupo, por tal motivo hubo un pequeño desagrado, pues no sabían en que o con quien les tocaba en equipo y ahí se empezó a perder tiempo.
Con forme quedamos en la dinámica así sería el equipo, a nosotros nos toco analizar y pasar a exponer sobre la génesis de la intensión comunicativa, fue un tema fácil lo desarrollamos bien, pues creo q hubo muy buena comunicación en el equipo, y además se basaba solo en el punto de vista de algunos autores con respecto al lenguaje.
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