EDUCANDO TU SEXUALIDAD
Enviado por ing0808 • 1 de Septiembre de 2015 • Trabajo • 4.694 Palabras (19 Páginas) • 84 Visitas
DISEÑO DE PROYECTOS
PROYECTO
EDUCANDO TU SEXUALIDAD
PRESENTADO POR:
MARIA NECTY AMEZQUITA
65.496.497
CLAUDIA PATRIACIA VARON D.
65.774.815
A:
Dr. OSCAR ABEL LUNA RIOJAS
DECANO
ESCUELA DE CIENCIAS DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
2010
EDUCANDO TU SEXUALIDAD
INTRODUCCIÓN
El proyecto de educación sexual, educando tu sexualidad, permite desarrollar una propuesta formativa a todos los estudiantes de los grados 7º y 8º de la jornada tarde del Colegio Arturo Mejía Jaramillo en áreas relacionadas con la sexualidad humana, promoviendo valores, y conocimientos que permitan el incremento de comportamientos responsables de la sexualidad, mediante el desarrollo de temas como la conceptualización de la sexualidad, la pubertad la sexualidad y su impacto sobre los medios de comunicación, las relaciones sexuales tempranas el noviazgo, los métodos anticonceptivos, entre otros. Las actividades a realizar, estarán lideradas por las practicantes de ultimo semestre psicología de la UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD, haciendo uso de metodologías muy participativas con los estudiantes, a través de talleres, videos, folletos, material de apoyo entre otros; que facilitará el aprendizaje en los alumnos y la clarificación y comprensión de los temas a tratar dentro del proyecto de educación sexual, EDUCANDO TU SEXUALIDAD.
JUSTIFICACIÓN
La sexualidad humana comprende un conjunto de fenómenos psicológicos de gran importancia para la persona y para la sociedad. Se halla vinculada a la afectividad y a los valores, ampliando el contexto más allá de la función reproductora y la mera genitalidad.
El proyecto de Educación Sexual del Colegio Arturo Mejía Jaramillo ubicado en Lérida Tolima , trata de impartir una información progresiva y adecuada de lo que es la sexualidad para su formación, tanto en lo biológico, como en lo afectivo-social, en donde perseguir la relación de una sexualidad plena y madura, permita al individuo una comunicación equilibrada dentro de un contexto de afecto y responsabilidad. El sexo debe ser desmitificado y hace siempre alusión a las relaciones como parte esencial de la vida, fundamental para la reproducción de la especie, pero motivo en si de placer, de gozo y de expresión de amor, de ninguna manera debe verse como algo prohibido, inmoral, irreprimible, ni de tabú.
La sexualidad suele hacer explosión en la adolescencia, cuando se inician los cambios hormonales, si bien físicamente el o la joven son capaces de tener relaciones completas, no siempre están listos psicológicamente ni económicamente para afrontar las posibles consecuencias, como un embarazo no deseado o enfermedades de trasmisión sexual. Por ello es esencial que los jóvenes conozcan el desarrollo de la sexualidad y la realidad total del acto, de manera que aprendan a manejarla de forma responsable. Hoy día muchos adolescentes tienen desde edades tempranas, una vida sexual activa, por ignorancia, por mala información o por temor a indagar con quienes deben saber, como los padres, educadores, orientadores, psicólogos entre otros; y no ponen en practica medidas preventivas como el uso del condón o de anticonceptivos, para evitar embarazos no deseados o como las ETS. Es importante que el colegio facilite el desarrollo del proyecto con los jóvenes desde muy temprana edad, logrando así una orientación oportuna por medio de actividades participativas con los estudiantes y talleres en la institución escolar, que permita satisfacer la inquietud y la necesidad de conocer sobre este tema; sabiendo que la Educación sexual, es base fundamental en el desarrollo de un individuo, y debe sembrarse desde los primeros años de vida, en el hogar, en la escuela, colegio, universidad, lugar de trabajo o simplemente en el entorno mismo del individuo.
Este proyecto se considera fundamental e importante, en conocimiento de que la sexualidad es básica para la formación integral del ser humano y será un cimiento en la construcción de la personalidad, en la parte afectiva, en las relaciones interpersonales, en la adquisición de conductas responsables, en la socialización que marca las siguientes etapas en la vida del joven, y en el manejo de la calidad de vida, se realiza por que el colegio no lo tiene y es un requerimiento del Ministerio de Educación.
Otra de las prioridades de solucionar este problema en el colegio Arturo Mejía Jaramillo jornada tarde, es el de dar cumplimiento con aspectos reglamentarios, significando esto que el colegio debe apoyar la construcción de un nuevo país, teniendo en cuenta la Constitución Política de 1991, La Ley General de Educación y el Plan decenal de Educación que dice que “ es necesario promover una concepción y practica de la sexualidad en forma adecuada y responsable con todos los conocimientos que se debe tener acerca del tema”. De igual manera, la honorable Corte Constitucional de la República de Colombia, resolvió solicitar al ministro de Educación, adelantar la educación sexual de los educandos en los diferentes centros educativos del país, tanto público como del privado
Marco Teórico.
La sexualidad es un componente de la persona, desarrollado a lo largo de toda la vida. Comprende aquellos aspectos físicos, psíquicos y sociales que se refieren a actitudes y actividades hacia nuestro propio ser, como hombres y mujeres, y no sólo hacia el sexo.
La sexualidad está determinada por la herencia en el momento de la fecundación, desde su nacimiento el niño va a integrar actitudes y conocimientos acerca de su sexualidad.
Las enseñanzas, que se inician en la familia, normalmente van a ampliarse o continuarse en su círculo de amigos y en la escuela.
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