FACTORES AMBIENTALES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

FACTORES AMBIENTALES DEL COMPORTAMIENTO HUMANOFACTORES AMBIENTALES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

El ser humano siempre se encuentra dentro de uncontexto o ambiente, para ello utilizalos mecanismos deadaptación e integración. La adaptación es elacondicionamiento del hombre a su entornoproduciéndole modificaciones en su estructura biológicay sistema conductual. Mientras que la integración es elmecanismo inverso, es decir, el hombre modifica elambiente enfunciónasusnecesidades. Estoúltimoes loque más destaca en el hombre.Los medios ambientales son : El físico o natural y elsociocultural.

1. El medio físico

influye en el ser humano sostienenlos psicólogosecologistascomofuentedeafecto ydeactitudes. Este medio puede provocar sentimientosmuyfuertes, positivosynegativos, deestaformaunapersona puede trasladarse desde un área que ledisguste por el clima frío, suelo agreste, oaglomeraciones a una región que resulte másatractiva. Cabe destacar que el medio influye en elcomportamiento del sujeto, pero éste modificatambién su medio físico, marcando así supersonalidad.

2. El medio sociocultural

influye con su estructurapreestablecida a nivel de entidades como la familia,la escuela, la Iglesia, empresas, etc, y a nivel decomportamiento como el rumor, las costumbres, lascreencias, los valores, el lenguaje, etc.

A. La socialización

: Es el proceso por el cual elambiente social influye en el individuo en laadaptación e integración de géneros estándar deconductas propias de su cultura particular. Lasocialización es constante y paulatina ya que elambiente social es cambiante. Además la influenciaen la adaptación e integración se hace mediantemecanismos deaprendizaje sean éstosporensayo yerror, por modelamiento, por contigüidad o porreforzamiento.

B. Factores de socialización

Cabe destacarquelasocializaciónsefundamenta enla persona, en el individuo que se encuentra en uncontexto definido, y que de modo indirecto suscaracterísticas orientarán la calidad del proceso.Estas características o factores son múltiples, peromuy significativas; historia personal o individual(# orden de nacimiento, sexo, edad, etc), historiaparental (estilo de vida de los progenitores,autorrealización, etc), historia familiar (ontogenia,#dehijos,valores, costumbres,etc), historiaregional(características propias dela colectividadgeneradaspor acontecimientos públicos : misticismo religioso,actitudes machistas, etc) e historia nacional (es ellegado enmarcado en las disposiciones personalesde nuestros antepasados, etc).

C. Agentes de Socialización :

Son grupos humanos que interactúan entre sí,generando cambios en la personalidad de losactuantes.

La Familia :

Es el núcleo primario de la socialización, en laPsicología moderna, es la Psicología Sistémica laencargada de investigar la familia. Es así que segúnMinuchin, esungruposocialnatural quedeterminalarespuesta de sus miembros a través de estímulosdesde el exterior e interior, donde su organización yestructura tamizan y califican la experiencia de susmiembros.La familia inicia el proceso de socialización en todoser humano, siendo los padres los herederos de lacultura, es decir son ellos los responsables de lasocialización primaria (agentes primarios desocialización), además de catalizar la influencia deotras instituciones sociales. La influencia familiar setraduce en el tamaño o número de miembros,sucesión cronológicas deloshermanos,adjudicaciónde roles según el género, posición socioeconómica,tipos de interacciones en cuanto a valores,costumbres entre los miembros, formación deautoestima, etc. Esta socialización se operativiza enel nuevo miembro de la familia mediante losmecanismos de aprendizaje.Según la Psicología Sistémica, la familia operaen funciónde ciertas pautas deinteracción,queson:- Reglas : Constituyen la estructura de la familiaque tiende a la conservación del equilibrio- Jerarquía : Los miembros establecen nivelesdistintos de autoridad y poder, las cualespueden estar determinadas por el contextocultural o míticos que la familia tenga- Subsistema : Está determinado por laorganización,son loselementosintegrantes delsistema y a lavez son sistemas en símismos.Se mencionan los subsistemas: individual,conyugal, parental, fraterno- Límites: Pueden ser externos e internos entrelos subsistemas, estos tienen que sersemipermeables para que permitan elintercambio con los otros subsistemas.Tienenqueser claros yse van mutandocon eltiempo.La interacción dentro del sistema familiar segenera mediante elequilibrio de las siguientespolaridades :- Adaptabilidad vs. Rigidez : Capacidad parapoder cambiar a lo largo de la historia vsdificultad delafamiliaparamodificar susreglasy adaptarse a situaciones nuevas- Individualidad vs Sociabilidad : Capacidad deestarcon unomismovs capacidaddeestarconuno mismo y con los demás miembros- Simetría vs Complementariedad : Relaciónentre iguales (ejem: subsistema fraterno,subsistema conyugal) vs relación entremiembros de diferentes subsistemas(subsistema padre - hijo).Las clases de familias para la Psicología Tradicionalobedecen adistintos parámetros :Axiológico (familiabien constituida y mal constituidas), porla autoridad(familia patriarcal, matriarcal e igualitaria), por elparentesco (familia nuclear y extensa). Para laPsicología Sistémica, Olson, propone la siguiente

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