FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS GENERALES

FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS GENERALES

PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

PRESENTA:

GRUPO, CUATRIMESTRE y MODALIDAD:

    “A” 1er. Maestría en Psicopedagogía

FUNDAMENTOS

PSICOPEDAGÓGICOS GENERALES

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INTRODUCCIÓN

La psicología y la educación son bases fundamentales para el aprendizaje conocer a los autores que hacen posible la relación de estas ciencias es necesario, para poder desarrollarnos durante nuestra vida las relaciones interpersonales, el ambiente son influyentes, la manera en que comprendemos lo que nos enseñan no debería ser basado en un método repetitivo sino un método en el cual el alumno disfrute su desarrollo intelectual logrando manifestar las relaciones culturales aprendiendo y aplicando valores.

El maestro debe partir de lo que el alumno conoce algo genial seria aplicar una evaluación para conocer las capacidades de los alumnos en ocasiones hay alumnos que por algún problema orgánico su capacidad de aprendizaje es limitada una vez llevando a cabo esta estrategia los resultados influirán en la realización de la planeación de trabajo o currículo educativo. La enseñanza deberá ser la mejor basándose en una buena organización de contenidos, como todos sabemos la educación enfrenta muchos retos sin embargo no hay que dejarle las soluciones a la psicología esta es solo un reforzador con el cual logramos comprender ciertos problemas escolares.

 A lo largo de nuestra vida escuchamos por todos lados la palabra educación se nos dice que es importante  y si realmente pienso, confió en que si algo va a brindarnos un mejor mundo es la educación pero en la actualidad la educación se enfrenta a muchos retos principalmente la falta de conocimiento al momento de desarrollar un método de enseñanza ya que no parte de las habilidades y conocimientos de alumnos esto trae consigo consecuencias graves, deserción escolar, falta de interés del maestro en el alumno que aún no iguala las metas de sus compañeros. La comprensión por los alumnos no depende todo de ellos esta dependerá el impacto que logre desde el primer día de clases el maestro de como este se presenta junto a sus contenidos, conozca cómo desarrollar, este interesado en lograr más allá de las metas propuestas hay que tener motivación al llegar al aula incentivar a los alumnos que sean creativos, exploren sus conocimientos no llenarlos de información como se hacía en la escuela tradicional, el sistema educativo también debe exigir maestros competentes ya que a mi forma de pensar no solo se pretende que los alumnos lean, escriban, es buscar una formación cultural, intelectual que sirva para toda la vida para lograr un mundo mejor. “Se aprende lo que se descubre por sí mismo” este párrafo tan solo el título hace una gran utilización de la lógica en donde ciertamente las cosas que aprendemos por nuestros esfuerzos físicos o intelectuales no las olvidamos el aprender a escribir, leer debe ser tan natural como aprender a caminar, correr, comer. Ahora bien cuál es la relación entre la psicología y la educación son dos áreas muy exigentes la psicología que estudia el comportamiento de la persona en una escuela es fundamental un psicólogo quien a su vez analizara a los alumnos para conocer quien tiene problemas escolares, familiares o incluso con su comunidad, asistir cuando existen problemas de aprendizaje o de interacción social en la institución educativa.

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