Familia Y Matrimonio

UNIDOS PARA EDUCAR EN FAMILIA.

¿Qué es una Defensoría?

Según el artículo 202 de la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente:

Las defensorías del Niño, Niña y del Adolescente es un servicio de interés público…tienen por objeto promover y defender los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes.

FAMILIA

LA FAMILIA ES NUESTRA PRINCIPAL FUENTE DE AMOR, PROTECCIÓN SOLIDARIDAD Y APRENDIZAJE.

ES UN LUGAR PARA CRECER FISICA, MORAL Y ESPIRITUALMENTE.

FAMILIA

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en su art. 75, la define: “ASOCIACIÓN NATURAL DE LA SOCIEDAD Y ESPACIO FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS.”

FAMILIA

 Las relaciones familiares se basan en la igualdad de los derechos y deberes, la solidaridad, el esfuerzo común, la comprensión mutua y el respeto recíproco entre sus integrantes.

 Las personas que forman una familia están unidas por lazos de parentesco y estos pueden ser por consanguinidad o por afinidad.

 También puede ser parte de la familia alguien que no es un pariente real, pero a quién se cuida y se ama como si lo fuera.

TIPOS DE FAMILIA

NO TODAS LAS FAMILIAS SON IGUALES , VARIAN SEGÚN LOS MIEMBROS QUE LA INTEGRAN:

 FAMILIA CON PAPÁ, MAMÁ Y LOS HIJOS QUE VIVEN JUNTOS.

 FAMILIA DONDE FALTA EL PADRE O LA MADRE (MONOPARENTALES).

 Familia con otros miembros del grupo familiar:

♣ Donde faltan ambos padres, pero se vive con otro familiar.

♣ En la que además de los padres y los hijos viven los abuelos y tíos.

♣ “Siempre hay alguien que nos cuida, nuestros padres, hermanos, abuelos, tíos, primos, amigos, ellos son nuestra familia.”

♣ Existen familias en las que se viven con otros niños y niñas, de los cuales no se saben donde están sus familiares. (Familia sustituta LOPNNA art. 394)

♣ Hay familias dobles, es decir los padres se vuelven a casar con otras personas y sus hijos forman parte de la nueva.

TIPOS DE PADRES

Padres inconsistentes

 En ocasiones son rechazadores, otras hipercríticos y en otras demasiado cariñosos.

 No hay una pauta de conducta que regule la totalidad de sus actos.

 Sus reacciones se basan mis en sentimientos personales que en la realidad de los hechos.

 Son poco constantes en los hechos, no siempre cumplen sus compromisos.

 Sus estados de animo, priman sobre la actitud reflexiva acerca de lo que sus hijos necesitan.

 Actúan como «improvisando», reaccionan siempre en forma impulsiva.

 Todo lo resuelven cómodamente a base de votaciones, sin permitir a sus hijos reflexionar las decisiones ni buscar consensos.

 Impiden que sus hijos, consigan lo que ellos han conseguido.

 Actúan como «bonachones», pretendiendo complacer y dar la razón a todos, sin disgustarse con ningún miembro de la familia.

Generan en sus hijos:

Desconcierto, desamparo, angustia y en muchos casos frustración pues en la casa se impone el que mas grita, hay un ambiente de desorganización y tensión que favorece el individualismo.

Padres permisivos

 Procuran intervenir lo menos posible, dejan hacer a sus hijos por su cuenta, no toman decisiones ni orientan.

 Con el pretexto de lograr algo bueno de sus hijos, los dejan hacer los que el los quieran.

 En ocasiones, opinan que la mejor manera de educar a sus hijos es no controlarlos en absoluto.

Generan en sus hijos:

Inseguridad, angustia. y desconfianza, pues carecen de criterios estables para diferenciar lo que es correcto o incorrecto. Aprenden a percibir los estados de animo de sus padres y actúan de acuerdo a su conveniencia.

Padres sobreprotectores

 Apelan a argumentos de tipo sentimental para garantizar la adhesión de sus hijos.

 Son amables y entretenidos, promueven el dialogo y la discusión, pero ellos deciden cuales son las respuestas correctas.

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