Individual Momento 1 Aprendizaje

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

Psicología

APRENDIZAJE

ACTIVIDAD INDIVIDUAL MOMENTO 1

Preparado por

DORIS YANETH JIMÉNEZ RAMÍREZ

CODIGO 37658167

GRUPO 403006 - 70

Tutor

Psicólogo JORGE IVAN ARANGO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

FEBRERO 25 DE 2015

INTRODUCCIÓN

Cualquier idea que tengamos respecto a algún tema en particular está basada en información obtenida en algún momento de nuestra vida. El cómo recolectarla y la validez en términos científicos de dicha información, nos lleva a estudiar la importancia de la investigación y sus métodos como principal herramienta en la recopilación de datos, de tal manera que éstos, después de analizados, permitan sacar conclusiones sobre los procesos de desarrollo de las personas.

ANÁLISIS DEL ESTUDIO DE CASO REALIZADO POR EL ESTUDIANTE

1. Evaluar e identificar el problema:

El principal problema en este caso es como Guillermo plantea su metodología de estudio, para él, es más importante la práctica que la teoría, de ahí su mejor desempeño en áreas de Biología y Ética y Valores, su aprendizaje se basa en la práctica y se le facilita aprender más de esta forma, descuidando de alguna manera los cursos relacionados con las áreas que son teóricas, como las áreas de matemáticas y Filosofía.

2. Definir el problema:

Sabiendo que Guillermo muestra problemas de aprendizaje, se puede afirmar que el empirismo, y como lo argumenta Jhon Locke, que fue el padre del enfoque empirista, que la experiencia es la única fuente de conocimiento.

Teniendo en cuenta que Guillermo tiene un mayor aprendizaje a través de la práctica, ya que le manifiesta a su madre que en uno de los cursos donde obtuvo buen rendimiento como lo ha sido en biología ha sido porque su maestro lo lleva a laboratorio, antes de abordar el aspecto teórico.

3. Plantear hipótesis frente a las causas del problema.

Carlos plantea una hipótesis muy acertada ya que él observa que la forma como Guillermo adquiere el conocimiento, es el empirismo.

Frente a lo anterior, mi planteamiento a este caso es: el enfoque del empirismo, me parece el más acertado, ya que cada persona asume un manera o forma diferente de aprender y en el caso de Guillermo observamos que es un niño visual y táctil.

El filósofo Locke manifiesta que: en el conocimiento se debe de tener en cuenta la experiencia como única fuente de conocimiento y que nuestras ideas son producto de la actividad sensorial; y Guillermo indica

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