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Informe de evaluación


Enviado por   •  31 de Mayo de 2022  •  Informe  •  777 Palabras (4 Páginas)  •  59 Visitas

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Cada persona tiene por lo menos ocho inteligencias u ocho habilidades cognoscitivas. Estas inteligencias trabajan juntas, aunque como entidades cognoscitivas sean semi-autónomas. Cada persona desarrolla unas más que otras. Diferentes culturas y segmentos de la sociedad ponen diferentes énfasis en ellas.

- Lingüística: Consiste en la habilidad de pensar en palabras y usar el lenguaje para expresar y entender significados complejos. Está en las personas a los que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas. Profesiones en las cuales destaca este tipo de inteligencia podrían ser políticos, escritores, poetas, periodista, entre otros.

- Lógico-matemática: Utiliza el pensamiento lógico para entender causa y efecto, conexiones y relaciones entre acciones e ideas. Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Las personas que la han desarrollado analizan con facilidad. Se acercan a los cálculos numéricos, estadísticas y presupuestos con entusiasmo. Los científicos, economistas, académicos, ingenieros y matemáticos suelen destacar en esta clase de inteligencia.

- Visual-espacial: Consiste en la habilidad de pensar y percibir el mundo en imágenes. Está en las personas que estudian mejor con gráficos, esquemas, cuadros. Les gusta hacer mapas  conceptuales y mentales. Entienden muy bien planos y croquis. En esta inteligencia encontramos pintores, fotógrafos, diseñadores, publicistas, arquitectos, creativos.

- Musical: Es la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, a la altura y al timbre. Las personas que la manifiestan se sienten atraídos por los sonidos de la naturaleza y por todo tipo de melodías. Disfrutan siguiendo el compás con el pie, golpeando o sacudiendo algún objeto rítmicamente. No hace falta decir que los más aventajados en esta clase de inteligencia son aquellos capaces de tocar instrumentos, leer y componer piezas musicales con facilidad.

- Interpersonal: Es la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos. Incluye la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos y posturas y la habilidad para responder. La tienen las personas que disfrutan trabajando en grupo, que son convincentes en sus negociaciones con ellas, que entienden a las demás personas. Profesores, psicólogos, terapeutas, abogados y pedagogos son profesionales que suelen puntuar muy alto en este tipo de inteligencia descrita en la Teoría de las Inteligencias Múltiples.

- Intrapersonal: Es la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida. Incluye la autodisciplina, la auto-comprensión y la autoestima. La evidencian las personas que son reflexivos, de razonamiento acertado y suelen ser consejeros.

- Naturalista: Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Se manifiesta en las personas que aman a los animales, las plantas; que reconocen y les gusta investigar características del mundo natural y del hecho por el hombre.

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