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Informe de metodologia-procesos cognitivos.


Enviado por   •  23 de Abril de 2016  •  Apuntes  •  691 Palabras (3 Páginas)  •  263 Visitas

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Los procesos cognitivos son los procedimientos que desarrolla el ser humano para englobar conocimientos. No esta demás aclarar que un proceso es un conjunto de instrucciones a que se somete una cosa para elaborarla o transformarla y el término cognición significa de la capacidad del ser humano para conocer un tema por medio de la percepción y los órganos del cerebro, por lo tanto y en otras palabras son procesos por medio de tales la información es recibida, transformada y almacenada en la memoria para su posterior utilización.

Diversos autores describen que son los  mecanismos de la mente que intervienen en el modo cómo el hombre conoce y percibe el mundo, cómo procesan la información, la manera en que construyen criterios, toman decisiones, detallan su conocimiento y comprensión a los demás. Son éstos los que permiten al individuo aumentar las habilidades intelectuales para la construcción de distintos acepciones de aprendizaje.

Asimismo, estos son factores determinantes en el aprendizaje por lo tanto existen diferentes métodos básicos que contribuyen a que todo este proceso sea mucho más eficaz como son: la observación que fundamentalmente, es un proceso de análisis, consiste en observar atentamente el fenómeno y separar sus elementos completamente. Por medio de ella, es posible acercarse al conocimiento de los objetos por sus atributos, cualidades, rasgos, propiedades o elementos y a diferentes categorías.

De igual forma es muy común que las personas asemejen los conceptos de mirar, ver y observar, siendo bastante distintas, podemos aclarar por lo tanto que ver  se vincula a la capacidad básica del sentido de la vista o simplemente tener los ojos abiertos, por otra parte esta mirar que es dirigir la vista hacia algo y establecer la atención en ello pero sin definir sus características, que a diferencia de observar en la que sí está incluida el trabajo de atención selectiva, como es el caso en la vida diaria cuando se hojea el periódico, revistas o un libros, buscando una información específica.

Se puede señala igualmente otro proceso como es la comparación que consiste en detallar las semejanzas o diferencias que regularmente presenten elementos con cierto símil, se trata de precisar la atención en algo, por ello se encuentra bastante relacionada con el proceso de observación mencionado anteriormente, y sin duda se puede determinar que su finalidad es conocer características o cualidades. Por ejemplo a la hora de comprar un carro se detallan rasgos como la marca o calidad entre varios, para saber cuál es el adecuado según la necesidad o deseo de la persona y es allí donde según el caso aunque no se perciba puede entrar también la clasificación debido a que se ordenan un conjunto de cosas, personas, entre otras alternativas, ya sea por clases, o en su defecto por grupos cuando las hemos comparado.

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