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Informé de pruebas Psicométricas


Enviado por   •  25 de Abril de 2023  •  Ensayo  •  1.492 Palabras (6 Páginas)  •  39 Visitas

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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE                                                                             Asignatura: Pruebas Psicológicas 1[pic 1]

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¨AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL¨

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

TITULO DEL TRABAJO: Informé de pruebas Psicométricas

FACULTAD: Ciencias De La Salud

CARRERA: Psicología

Docente: Ricardo Silva Guzmán

ASIGNATURA: Pruebas Psicológicas 1

ESTUDIANTE: Valeria Estefani Bautista Alvites

   

                        2022


INFORME DE PRUEBA PSICOMÉTRICA: CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD PARA NIÑOS (C.P.Q.)

I.- DATOS DE FILIACIÓN

•        Nombre y apellidos: E.J.L.A

•        Edad: 11 años.

•        Sexo: Femenino.

•        Lugar de nacimiento: Jesús Cajamarca.

•        Fecha de nacimiento: 14/08/2010.

•        Grado de instrucción: 5° de primaria.

•        Residencia: Cajamarca.

•        Religión: Evangélica.

•        Evaluador: Valeria Estefani, Bautista Alvites.

•        Fecha de aplicación: 04/04/2022

•        Modalidad de aplicación: Presencial.

II.-MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Aplicación del Test CPQ- Cuestionario de Personalidad para Niños (as) Forma A, para fines prácticos del curso de Pruebas Psicológicas I, del 7° Ciclo de estudios de la carrera de Psicología de la UPN Cajamarca.

III.- OBSERVACIÓN

1.Del ambiente: El espacio donde se llevó a cabo la sesión ha sido en la sala, completamente tranquila, espaciosa no ha sido interrumpida la sesión por terceras personas, no hubo presencia de ruidos, la sala era abrigada, contaba con una buena iluminación, una espacio totalmente limpio y ordenado, los objetos dentro de la habitación estaban correctamente distribuidos había muebles, una vitrina, una mesa y sillas. Asimismo, la mesa y dos sillas se han utilizaron para la evaluación.  

2.Del evaluado:

a) Físico: La evaluada aproximadamente tiene una estatura de 1, 30 cm y con un peso de 20 Kilos, tiene una compostura delgada, su rostro es de forma larga, ojos de color marrón y un color de piel trigueña. El día de la evaluación, estaba vestida con un vestido corto, pantis y zapatos, su ropa estaba limpia, no estaba ajada ni maltratada no se evidenciaba roturas, en lo que concierne a su higiene estaba aseada, tiene el cabello largo y un poco ondulado color negro y bien peinada, las manos limpias y las uñas cortas.    

b) Conductual: La evaluada antes de la prueba se mostraba de forma entusiasta, predispuesta, un poco ansiosa pero muy interesada por realizar y saber en qué consiste la prueba, con una muy buena actitud, así mismo tenía una comunicación muy asertiva, y respetuosa. Durante la prueba mantuvo con una sonrisa. Así mismo, hubo una comunicación muy frecuente, ya que surgían preguntas respecto a la importancia de la prueba, la mayoría de preguntas las ha respondido con mucha facilidad, cuando hablábamos ella me miraba y escuchaba con bastante atención, y concentrada, ella estaba totalmente relajada sentada muy tranquila. Y ya una vez culminada la prueba siguió manteniendo una buena actitud y entusiasmo, a pesar de que la prueba tomo un tiempo prudente en desarrollarla, la niña seguía con bastante energía, buen humor a la vez muy respetuosa hasta la hora que se marchó.

IV.- INSTRUMENTO UTILIZADO

•        Cuestionario de Personalidad para Niños Forma “A” (C.P.Q.)

     V.- RESULTADOS

A)  CUANTITATIVOS:

PD

PC

Categorizaciones

Factor A

7

7

Resultado medio

Factor B

7

5

Resultado medio

Factor C

8

7

Resultado medio

Factor D

8

9

Resultado alto

Factor E

6

7

Resultado medio

Factor F

8

9

Resultado alto

Factor G

9

10

Resultado alto

Factor H

7

8

Resultado alto

Factor I

5

8

Resultado alto

Factor J

9

10

Resultado alto

Factor N

8

9

Resultado alto

Factor O

6

7

Resultado medio

Factor Q3

7

8

Resultado alto

Factor Q4

7

8

Resultado alto

...

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