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La Adolescencia


Enviado por   •  10 de Octubre de 2013  •  1.331 Palabras (6 Páginas)  •  270 Visitas

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La Adolescencia

En el presenté ensayo me tomare la libertad de poder definir un concepto de lo que es la adolescencia. Para llevar a cabo esto me tomare la libertar de citar a varios autores como Juan Delval, Diego Salazar, Lutte, Paul Goodman, que como yo han dado su pensamiento acerca de lo que es la adolescencia.

Para entender la palabra adolescencia es importante y que hay que tener presenté tanto los cambios físicos como los diferentes medios sociales.

En la antigüedad no se consideraba a la adolescencia como tal, ya que desde muy pequeños se les asignaba una serie de actividades un tanto pesadas, se podría decir que la educación se basaba en la retórica.

Juan Delval “la adolescencia es un fenómeno psicológico que se ve determinado por la pubertad, pero no se reduce a ella,” en palabras simples todos pasamos por la pubertad pero muchos autores afirman que la pubertad solo es parte de la adolescencia. Según Delval el término adolescencia se presentó a finales del siglo XIX cuando se empezó a estudiar de forma sistemática. Stanley Hall propició estudios psicológicos sobre la adolescencia. Pero en los años veinte en Alemania se da una corriente de interés por la adolescencia, impulsada por Charlotte Bühler en 1922.

Se podría decir que la adolescencia es donde el joven sufre un gran número de cambios, tomando en cuenta adolescentes actuales y de épocas anteriores. La adolescencia es una edad dramática y tormentosa en las que se producen muchas tenciones (inestabilidad, entusiasmo, pasión, etc...).

Según Delval la introducción de la escolaridad obligatoria en el siglo XIX y la prohibición del trabajo infantil, prolongaron la permanecía del joven el ámbito familiar. Esto provoca un retraso en la incorporación a la sociedad adulta y la hace más difícil.

Es por esto que se dice que las sociedades occidentales son los responsables de los cambios en las condiciones de vida.

Salazar “La adolescencia puede definirse como el resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social de las personas, y de las tendencias socioeconómicas y las influencias culturales específicas. Todo este conjunto genera los patrones de conducta de los adolescentes estos procesos parecen ser especialmente visibles en aquellos lugares donde la población joven está en proceso de modernización.” ¿En qué aspectos se basa para explicar la adolescencia? Se podría decir que en: la familia, la cultura y los grupos sociales.

Hay diferentes cambios que se presentan en la adolescencia como: desarrollo cognitivo, identidad, personalidad, y relaciones sociales. Pero estos cambios también están relacionados con una cultura determinada. Estamos en México y se puede decir que es unos de los países con una gran variedad de culturas y desde tiempos antiguos hasta los nuestros tiempos, yo consideró que aquí en México el desarrollo de los adolescentes depende mucho de la cultura. Los adultos tienen el control del pensamiento, todo lo que se venden a los jóvenes no está pensado por ellos, sino que todo está hecho para vender. Los adolescentes viven en una esfera familiar, es aquí cuando se dice que se lleva una vida adecuada pero el entorno familiar se presenta como un muro a superar.

Del siglo XV al XIX la juventud es un amplio periodo del ciclo vutal que transcurre entre que el niño se le emancipa de la familia hasta que forma la suya. Esto ocurre entre los 14 y los 21 años de edad. Aquí la adolescencia es una fase de la vida que inicia en la pubertad.

En el siglo XVI la jerarquización influiría en el desarrollo de los adolescentes. En el XVII a los adolescentes eran separados de sus familias para tomar educación en institutos privados, para 1981 la generación se volvió más sensible se dice que podía mostrar sus sentimientos si ser llamados afeminados. Es en esta época donde se consideraba a la niñez como un estado de perversión secuela del pecado original, también los jóvenes se convierten en el centro de la lucha contra la decadencia.

A finales de la edad media la masa de europeos comenzaba a trabajar con niños,

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