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Observación 2


Enviado por   •  30 de Junio de 2014  •  1.668 Palabras (7 Páginas)  •  182 Visitas

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2da OBSERVACIÓN

Introducción:

El trabajo de observación se desarrolla en la clase de AT, es un grupo heterogéneo de aprendizaje, la tarea será poder observar cómo se va desarrollando el aprendizaje, como relacionar los distintos teóricos aprendidos en Psicología Social llevado a la práctica en la observación.

Crónica de la Observación:

Entramos al aula los observadores, se acercan un grupo de chicas y nos dicen que son las coordinadoras que tienen que coordinar en lugar de la coordinadora del curso, una es la coordinadora y la otra es coordinadora. Nos avisan que cuando formen la ronda del grupo nos incluirá a nosotros como observadores sin hablar, solo observar.

Hora de inicio de la clase: 18: 10hs

Alumnos: 10

Los identificare con un número.

Llega la docente: Les dice que van a trabajar los teóricos en base a la película: Las dos caras de la verdad, que tenían que ver como tarea, Los teóricos son: Transferencia y Proyección y el trabajo que les habían entregado.

La docente: les explica que no pudo ver la película.

Nº 1 – Nosotros no habíamos venido esa clase

Docente: pudieron ver la película?

Nº 2 – En el Ares

Docente: la película surgió por el tema de la persuasión

__ Vimos transferencia- proyección

__Ustedes hablaron de despersonalización en el trabajo

__Vamos a trabajar si ustedes hicieron una dinámica

Llega otra chica: 18:15hs

Docente pregunta: __Saben lo que es transferencia positiva y negativa

Nº 8 – La transferencia es un concepto del Psicoanálisis

Docente: __ que tendrá que ver con la vinculación, solamente tenemos una transferencia positiva y negativa con el profesional, chicas ustedes

Nº 7 – Existe una relación dual en este caso paciente- profesional. Según la

Matriz de aprendizaje que tuvo lo devuelve

Docente: Sujeto__vinculación__Núcleo familiar (grupo) __ Mundo interno

Nº 7 - Modo de relación con el otro.

Docente: La Psicología Social lo piensa cuando ese sujeto llega a lo que es un grupo. Su vida comienza con el grupo 1ro esa relación va a formar su mundo interno, que le va a servir para relacionarse, Ese internalizado es su grupo primario, la familia., YA no me vincule en un primer momento como me vincule Pude tener una mala o buena vinculación

Nº 7 – Las matrices vinculares que tuve

Docente: __ En una transferencia negativa

Nº 7- Un vínculo negativo con el otro

Docente: __ Vinculación negativa

Si nadie habla el grupo es silente. Como Acompañante Terapéutico les va a servir con el paciente, Que cosas van a relacionarse en el momento con el otro.

Puede ser una transferencia positiva o negativa, tiene que ver con la vinculación la transferencia.

Y la proyección ___proyectar

Depositar en el otro lo que a mí me pasa (tiene que ver con algo que me está pasando a mí) ej. Si me hago la re superada y estoy cantando, bailando, pasan los días y viene una amiga. Yo le digo__ Qué mal estas después de tanto tiempo te separaste!.

Nº 7- Depositar en el otro

Nº 6 – Estoy reflejando algo

Docente: Muchas veces lo hacemos, proyectamos en el otro lo que nos pasa; porque es muy difícil hacerse cargo de lo que nos pasa. Muchas cosas negativas pueden enfermarnos, es la manera, a una persona con baja autoestima se le depositan esas cosas, ej. El hombre golpeador, el violento

Nº 5 – Busca una excusa

Nº 6 – Cuando estaba la mujer había un Psicólogo y un Psiquíatra

Docente: ustedes hablan de despersonalización

Nº 7 – Yo tengo que es una alteración de la personalización

Nº 8 – Son vividas por el sujeto como que el mundo real era irreal, las gentes pueden parecer inanimadas

Docente: __tiene que ver con un neurótico Despersonalización tiene que ver más con la locura

Nº 5 – Proyección había

Docente: __ Ver los personajes y de todos los personajes, quien hacía transferencia positiva y negativa y quienes proyectaban. Quienes tenían despersonalización, luego hacer un buen resumen de la película, hablaron de Aaron?.

Nº 7 – Pusimos características de todos

Docente: __Lo vamos a hacer en ronda

Los pone a trabajar en ronda, se presentan

Noelia: Psicóloga, Facundo, Mirian: Psicopedagoga, Mirna: trabajo con abuelos, Estefanía, Brenda, Vanesa, Romina: maestra Jardinera, Irma: Docente de Geografía.

La docente les pide que le relaten el resumen de la película

Nº 7 __ La película transcurre en Norteamérica, en el año 1996. Es un abogado Prestigioso por eso su personalidad tiene que trascender, tiene sus estrategias de persuasión, a todos los casos los gana. Interviene en un caso donde a un Arzobispo lo matan de forma violenta, escenas conmovedoras, él interviene en ese caso, se ofrece a tomarlo. Interviene como Fiscal una abogada que había tenido algo con él. Los dos quieren trascender, toman el caso de este chico Aarón el cual niega ser el culpable. Habla con el chico, se enfrenta a sus colaboradores, le hace un perfil, para ver de dónde puede venir esa violencia, lo pone entre la espada y la pared. Va a entrar la Psicóloga a intervenir, aflora la otra personalidad

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