PROBLEMA 6. ENFOQUE DE APLICACIÓN. PROGRAMA: PSICOLOGÍA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD -   Vicerrectora Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades, ECSAH                                  Programa: Psicología
Curso: Psicopatología de Infancia y Adolescencia                                                Código: 403009[pic 1]

UNIDAD 3: PROBLEMA 6. ENFOQUE DE APLICACIÓN

PRESESNTADO POR:

CINTTIA JOHANA PUENTES

DEIVY ALEJANDRO BUSTOS

CAMILO ALEJANDRO MESA

EDILBERTO MARTINEZ

JESSICA KATHERINE ARCINIEGAS

GRUPO 403009_86

TUTORA: JEIMY SORAYA ROJAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA: CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ECSAH

PROGRAMA: PSICOLOGÍA
MAYO 2017

INTRODUCCION

En esta fase la cual corresponde en la identificación de los trastornos encontrados en niños víctimas de la violencia, podemos observar como en algunas partes del país es ignorado todo este tema que afecta a nuestra primera infancia y adolescencia; desconocemos las vivencias de amargura y de dolor que viven estas personas las cuales los grupos al margen de la ley he ilegales has opacado y/o acabado con una parte de sus vidas, recreando escenas de sangre, muerte, violaciones, maltratos, reclutamiento forzado, lo cual trae consigo unas ciertas afectaciones a las capacidades cognitivas y psicológicas y trastornos a estas personas.

OBJETIVOS

• Conocer las experiencias vividas de las personas víctimas del conflicto armado en Colombia.

• Identificar posibles daños psicológicos y trastornos presentados por estas personas víctimas del conflicto.

• Establecer los trastornos que se presentan recurrentemente en los niños y adolescentes y cuáles son las consecuencias de cada uno.

• Conocer los criterios del DSM IV para diagnosticar los diferentes trastornos.

EL GRUPO DEBE DESARROLLAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PARA EL LOGRO DEL PRODUCTO:

1.Comprender y describir los principales tipos de trastornos que se generan en los ambientes de violencia y conflicto.

Tipos de trastornos que se generan en los ambientes de violencia y conflicto:

Trastornos de ansiedad:

Es uno de los problemas psicológicos infantiles más comunes de la guerra, donde se dividen en:

-          Trastornos o episodios de pánico: Miedo crónico que se manifiesta en forma de ataques de pánico incontrolables (el miedo a morir).

-          Trastornos post-traumático (TEPT), se produce en niños que han sido traumatizados por la violencia, el abuso físico os sexual, o han vivido una guerra o un desastre natural, Se caracteriza por recordar los momentos vividos y sentir inseguridad a través de su vida.  

Depresión: Es debilitante en los niños, debido a que ellos no se pueden expresar verbalmente y sus pensamientos comienzan a ser suprimidos. En la depresión se encuentran dificultades en la comunicación con los demás, en las relaciones interpersonales y sociales pérdida de la autoestima, sentimientos de inferioridad, trastornos del sueño, descontrol emocional principalmente por soledad y abandono (llanto).

Trastorno de la conducta: También conocida como trastorno de comportamiento, se identifica por no saber seguir las normas, incluyen la agresión, la mentira, la conducta destructiva (principalmente en los niños que han sido educados violentamente) llegando hasta abusos de sustancias y sentimientos de odio hacia las personas que le han generado daño.  Esto se debe a que los niños y jóvenes han padecido el abandono, la pérdida o separación de sus padres, el rechazo por parte de algún gobierno, abusos y violencia.

Trastornos del lenguaje: La AFASIA, ocurre después de que el individuo ya ha adquirido el lenguaje, por lesiones o daños cerebrales, este puede darse en los jóvenes que han padecido la guerra debido a los bombardeos, o golpes suministrados, perdiendo la capacidad de comprender, expresarse, leer y escribir.

Las siguientes dificultades son tomadas esencialmente por los menores reclutados por los grupos armados al margen de la ley:

Fatiga de Combate: La fatiga de combate, también denominada reacción de estrés de combate (RSC), es consecuencia directa del intenso estrés psicofisiológico sufrido en el combate. La fatiga de combate produce un deterioro del funcionamiento y su evolución como individuo.

Conductas Disruptivas: Con este término, tan inespecífico, se hace referencia a aquellas situaciones caracterizadas por la indisciplina, el quebranto de las normas o de la ley, que pudiendo guardar alguna relación con el estrés bélico, repercuten negativamente en el desarrollo de las operaciones, y cuyo manejo requiere de intervenciones disciplinarias y no médicas.

Trastornos de Frustración y Soledad: Los trastornos de frustración y soledad, también conocidos clásicamente como nostalgia del soldado son propios de situaciones de combate de baja intensidad (combate breve e infrecuente) y de rara presentación en el combate de alta intensidad (guerra NBQ o convencional con combate continuo o enfrentamientos muy frecuentes sin apenas periodos de descanso). 

1. Discutir en el foro las tendencias en los tipos de trastornos encontrados en los materiales del problema.

Abordado las diferentes tendencias encontradas, las cuales fueron muy claras y puntuales ya que sus complejidades y diferentes factores de riesgos son impredecibles para nosotros los colombianos, ya que no estamos obstantes alguno de los diferentes conflictos o problemáticas vividas actualmente, sabemos que como ciudadanos debemos luchar por un bien común de la mejor y debida manera, lo cual no lo hacemos, en ocasiones por el rechazo hacia las diferentes tipos de culturas, por obsesión al dinero, o simplemente por personas que realmente han sufrido de una manera arrolladora y se complacen con hacer el daño a la comunidad, como quien dice( generadoras de malestar ) todo esto ha desenlazado y ha dado a la luz las demás problemáticas que sufrimos como ciudadanos, ya que no podemos dejar a un lado el desplazamiento forzado ya que es uno de los más altos índices de riesgo para muchas personas, ya que ellos al no ver más opciones cogen diferentes rumbos, quizás rumbos que no querían, pero la falta de recursos económicos son indispensables como para cada uno de nosotros, también desplazamiento interno de personas ha tenido en Colombia causas económicas, sociales y políticas, La disputa por el control de la tierra, la búsqueda de mejores condiciones de vida y las persecuciones por motivos ideológicos o políticos han sido factores de los desplazamientos internos de población, estos en su mayor parte son de tipo rural y se pueden clasificar en individual o familiar, en el que se desplaza un individuo o una familia entera,  cuando se desplazan poblaciones enteras por amenazas de genocidio o por enfrentamiento en sus cercanías de la guerrilla, de los paramilitares y de las fuerzas militares del estado colombiano, todo esto es realmente triste pero es nuestra Colombia actual, la mayor causa de emigración y desplazamiento es la violencia ejercida por grupos armados contra sectores de la población, movidos por el interés de adquisición masiva de tierras, o de controlar regiones o territorios del país, también por no compartir las posiciones políticas de las poblaciones obligadas a desplazarse, o simplemente porque la población que habita en regiones que son escenario del conflicto armado es considerada por uno de los bandos enfrentados como su enemiga.

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