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PSICOLOGÍA DE LA VIDA ADULTA Y SENECTUD


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2022  •  Documentos de Investigación  •  7.129 Palabras (29 Páginas)  •  58 Visitas

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PSICOLOGÍA DE LA VIDA ADULTA Y SENECTUD

PROGRAMA DEL ADULTO MAYOR  

PROFESOR: ARRIAGA JAVIER JOSUE

INTEGRANTES:

 RENDON MEDINA YEI IXCHEL

BRANDON MARTÍNEZ SANCHEZ

CRISTIAN ANSELMO ROMERO

Brenda Paola Sánchez Cervan (No aporto en el video nada se le informo que mandara el video que le tocaba peor no lo realizo)

CARRERA: LIC. PSICOLOGIA

SEMESTRE: 4

GRUPO: A

FECHA ENTREGA: 12/07/2021[pic 4]



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POR UN MEJRO ADULTO MAYOR        4

EL DETERIORO MÁS COMÚN EN LOS ADULTOS        5

ENFERMEDADES COMUNES EN ADULTOS        7

PARKINSON        7

ARTRITIS        10

OSTEOPOROSIS        12

PROGRAMA        20

OBJETIVO GENERAL        23

OBJETIVO ESPESIFICO        23

¿POR QUÉ UN PROGRAMA PARA ADULTOS MAYORES?        23

RECURSOS        24

DONDE        24

CUANTO CUESTA        24

POR UN MEJRO ADULTO MAYOR[pic 9][pic 10][pic 11]

La adultez es una etapa donde la identidad, personalidad, responsabilidad,  aptitudes  y  valores se han ido definiendo y adaptando conforme a las experiencias adquiridas en las primeras etapas de vida.  

Cuando vamos creciente somos influenciados por el entorno familiar que es el primer círculo social o grupo en el que nos vamos desarrollando para que después salgamos e iniciemos la  vida escolar en la que muchos factores de igual manera van a influir en nuestra personalidad, identidad y comportamiento que nos ayudara a adaptaros o enfrentar la situación como una crisis al darnos cuenta que no hemos realizado lo que queríamos o una perdida.

Cuando llegamos a la adultez mediante  la experiencia de manera adecuar y sin saltarnos una etapa la adultez se disfrutara de la mejor manera, pero cuando nos hacemos adultos de manera  forzada como el haberse saltado una etapa y realizar una acción que afectara de manera significativa la manera en cómo nos comportamos en la vejes porque podemos llegar a reprochar lo que no pudimos realizar por avernos saltado una etapa ya sea como el haber sido padres de jóvenes (etapa de la adolescencia),

Por esa razon es importante tener en cuenta que la vejez es un proceso fisiológico que todo ser humano pasa, en donde existen cambios físicos, cognitivos, psicológico y sociales que es beneficiado dependiendo el cómo se desarrolló en cada etapa de su vida para que así su vejes pueda ser dinámica, aceptada y natural con la ayuda de la senectud y la experiencia adquirida por ella, así como la importancia de la ancianidad a que nos aporta experiencia, madures mental y emocional así como la sabiduría que trasmiten a otras personas. Para así poder tener una senectud  de manera adecuada ya que  hace referencia a las etapas que pasa cada ser humano desde que nace hasta que muere.

Algunos autores definen que la vejez nunca debe ser valorada como una etapa que se caracteriza por las pérdidas. Existen áreas de desarrollo personal que deben seguir potenciándose en la persona mayor.

EL DETERIORO MÁS COMÚN EN LOS ADULTOS

COGNITIVO

La pérdida de funciones cognitivas tales como la memoria, la atención y la velocidad de procesamiento de la información. Aparece con el envejecimiento normal y depende de factores fisiológicos, ambientales y sociales.

La etapa más avanzada: la demencia senil (la más común de las demencias seniles es la enfermedad de Alzheimer, en la que hay un estado de deterioro cognitivo muy importante, con pérdida de funciones de independencia básica, como alimentarse, ir al baño y asearse.

FISICO

El envejecimiento se acompaña de regresión en la aptitud física, pérdida de fuerza y masa muscular, y velocidad de la marcha que aumenta el riesgo de sarcolema y fragilidad. El fenotipo de fragilidad física se describe como un estado con pérdida de peso, fuerza, energía, velocidad al caminar y actividad física.

PSICOLÓGICO

La pérdida de la memoria, la cual primero se manifiesta por medio de lo que se conoce como queja subjetiva de memoria u olvido involuntario; después viene la etapa del deterioro cognitivo en sí, que al comienzo puede ser leve o avanzar de manera progresiva.

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  • Genes. Los investigadores han identificado mutaciones genéticas específicas que pueden causar enfermedades.
  • Desencadenantes ambientales. La exposición a ciertas toxinas o factores ambientales puede aumentar el riesgo de tener alguna enfermedad en el futuro, pero el riesgo es relativamente menor.
  • Riesgos inalterables: Sexo, la edad, Raza y Antecedentes familiares.
  • Niveles hormonales: Hormonas sexuales, Problemas de tiroides, Otras glándulas paratiroides y suprarrenales.
  • Factores alimenticios: Bajo consumo de calcio, Trastornos de la alimentación  y Cirugía gastrointestinal.
  • Esteroides y otros medicamentos: Convulsiones, Reflujo gástrico, Cáncer, Rechazo al trasplante, Afecciones médicas, Celiaquía, Enfermedad inflamatoria intestinal, Enfermedad renal o hepática, Cáncer, Lupus, Mieloma múltiple y Artritis reumatoide.
  • Opciones de estilo de vida: Estilo de vida sedentario, Consumo excesivo de alcohol y Consumo de tabaco.

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  • INMUNIZACIONES EN EL ADULTO MAYOR
  • TAMIZAJE DE CÁNCER DE MAMA
  • TAMIZAJE DE CÁNCER DE CUELLO UTERINO
  • TAMIZAJE DE CÁNCER COLORRECTAL
  • TAMIZAJE DE CÁNCER DE PRÓSTATA
  • TAMIZAJE DE GLAUCOMA
  • TAMIZAJE DE HIPERTENSIÓN
  • TAMIZAJE DE HIPERLIPIDEMIA
  • TAMIZAJE DE OSTEOPOROSIS
  • MEDIDAS DE PREVENCIÓN CUATERNARIA


ENFERMEDADES COMUNES EN ADULTOS[pic 14][pic 15]

PARKINSON

Es una enfermedad progresiva del sistema nervioso que afecta el movimiento, se produce cuando las células nerviosas de la sustancia negra del mesencéfalo, área cerebral que controla el movimiento, mueren o sufren algún deterioro.  Los síntomas comienzan gradualmente. A veces, comienza con un temblor apenas perceptible en una sola mano. Los temblores son habituales, aunque la enfermedad también suele causar rigidez o disminución del movimiento. La enfermedad de Parkinson suele comenzar entre los 50 y los 79 años de edad. Es muy poco habitual que afecte a niños o adolescentes

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