Personalidad E Identidad
Enviado por kenjininja • 9 de Julio de 2013 • 865 Palabras (4 Páginas) • 1.781 Visitas
Personalidad
Lo que nos hace ser lo que somos.
Se muestra de diferente forma.
Empieza desde que la persona nace hasta los primeros años de vida.
La niñez fase más importante de desarrollo de la personalidad y que tal vez se mantenga por toda la vida.
Varias partes del cerebro se combinan para formar la personalidad.
Los lóbulos frontales del cerebro del adolescente mandan señales que influyen en sus sentimientos, emociones, etc.
El control de la personalidad al pasar de la adolescencia a la edad adulta en la que los lóbulos frontales están controlados
La serotonina que produce el cerebro manda señales positivas, pero bajo nivel de ellas producen desinterés y desanimo
Todos los cambios de la personalidad adolescente son cambios químicos
2. De manera individual, definir por escrito en una tarjeta a qué se refiere el término “identidad”. Compartir las tarjetas con el resto del grupo.
Ubicar en el texto “Identidad personal”, de Alfredo Fierro, los siguientes aspectos:
1.- Definición de identidad personal.
Perfil o patrón de comportamiento de una persona. Diferenciación personal-autodefinición.
2.- Puntos principales de la teoría sobre la identidad adolescente.
Es la configuración o cambio a lo largo de la vida de la imagen o concepto de uno mismo.
Diferenciación personal inconfundible; autodefinición de la persona ante otras personas, ante la sociedad, la realidad y los valores.
La autoconciencia de la propia identidad, que es de naturaleza psicosocial incluye elementos cognitivos.
La adolescencia es el momento evolutivo de la búsqueda y de la identidad del individuo.
Un elemento de la identidad personal es el autoconcepto o el autoconocimiento.
El adolescente tiene gran necesidad de reconocimiento por parte de otros, necesita ver reconocida y aceptada su identidad por las personas que son significativas para él, que lo llevará a alcanzar un buen concepto de sí mismo y por ende una autoestima positiva.
La identidad personal se define no sólo y no tanto por lo que uno es y ha sido, o por lo que hace y ha hecho; la memoria autobiográfica ha de ir y suele ir acompañada del proyecto de un futuro satisfactorio que ha de emprenderse.
Durante la toma de decisiones a las cuales se enfrenta el adolescente están elementos de tipo cognitivo, afectivos, valorativos y de motivación, así como la de elegir una carrera, un lugar social, un camino en la vida, un rol relacionado con el tipo de profesión o de trabajo, algo que definirá mucho su papel en la sociedad.
En la adolescencia la identidad personal aparece como “tarea” por delante, como proyecto de algo que está por construir y que hay que construir.
3.- Palabras o términos más importantes del planteamiento de Erik Erikson.
Confusión
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