Preguntas Tema 5.
Enviado por Andrés Zerpa • 9 de Mayo de 2016 • Apuntes • 768 Palabras (4 Páginas) • 210 Visitas
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Preguntas Tema 5
- Las preguntas que intentaron responder los investigadores de la percepción del tiempo fueron: ¿Por qué va más lento cuando queremos lo contrario? ¿Por qué cambia con la edad? ¿Por qué cambia con la repetición? ¿Por qué cambia con el peligro?
- Cuando envejecemos, tendemos a sentir que el tiempo se acelera.
- Cuando vivimos un viaje muy rico en experiencias, tendemos a sentir que el tiempo se enlentece en nuevas experiencias o entornos.
- Cuando nos aburrimos el tiempo va más lento
- Los ritmos circadianos o biológicos, constituyen el reloj biológico humano que regula las funciones fisiológicas del organismo para que sigan un ciclo regular que se repite cada 24 horas, y que coincide con los estados de sueño y vigilia.
- La gran diferencia es que el reloj cognitivo, sirve para medir duraciones comprendidas entre segundos y minutos y se encarga de nuestra experiencia consciente del paso del tiempo.
- Importancia del movimiento (M) en desarrollo de funciones perceptivas. Estimulación. Percepción del movimiento es innata. Tiene un valor ADAPTATIVO ya que responder a objeto en movimiento es más importante que saber qué es.
- Los movimientos sacádicos, son movimientos rápidos en el que procesamos la información y las fijaciones, se basan en quedarse mirando a un punto de la escena. Esto es importante, ya que los movimientos de los ojos nos dan información útil acerca del entorno.
- Las microsácadas, son movimientos oculares que se producen porque el ojo necesita estar moviéndose para ver, ya que la atención prolongada a algo satura los receptores.
- El umbral absoluto en la percepción de movimiento, es la velocidad mínima de desplazamiento que tiene que tener un objeto para ser detectado. 10 a 20 ´/s. Marco de referencia, nos perite saber si algo se está moviendo.
- Otras variables que lo determinan son:
- Los estímulos de corta duración: el umbral no afectado por el marco de referencia. Podeos hacer poco uso de las referencia.
- Más luminancia, menos umbral
- Más fácil detectar el movimiento en centro del campo visual cuando no hay movimiento en la periferia
- Si se conoce la dirección del movimiento: Umbral menor.
- Relación tamaño objeto – marco de referencia.
- La transposición de la velocidad establece que es más fácil detectar un estímulo cuando está en el centro y no hay otros estímulos en la periferia
- Es la velocidad a la que se mueven las imágenes en la retina.
- Las claves del movimiento absoluto o egocéntrico, se basan en la comparación de las claves retinianas y extraretinianas (Movimiento de ojos o cabeza). A su vez las claves de los movimientos relativos o exocéntricos se basan en que la velocidad retiniana informa sobre si un objeto se mueve con respecto a otro al fondo.
- El descubrimiento con respecto al PM aparente o ilusiones de movimiento (IM) fueron los movimientos estroboscópicos (Percibimos algo que se mueve cuando en realidad no se está moviendo). Por otro lado Exner, añade el concepto de simultaneidad (Dejamos de ver un punto para ver otro. Todo esto tiene una velocidad de presentación para darnos la sensación de movimiento). Además Wertheimer, añadió el movimiento parcial (IM de destellos en el centro) y movimiento puro (M sin objetos). Todo esto dio lugar a la fundación de la Gestalt.
- El movimiento inducido se basa en que si tenemos un marco de referencia y este se mueve, nos da la impresión de que el objeto se mueve.
- El movimiento autocinético, se basa en que si tenemos un objeto estático, sin ningún marco de referencia, lo observamos durante un tiempo determinado; nos dará la impresión de que se mueve (Dirección aleatoria). Susceptible a la sugestión.
- Un posefecto del movimiento, se basa en que luego de mirar un objeto con un movimiento continuo ocurre que al dejar de mirarlo tendremos ver objetos moverse en el sentido contrario. Esto se produce por una adaptación de los receptores de movimiento en retina.
- La perspectiva ecológica (Gibson 1979) establece que el medio es rico en información (Tª realista) en el que hay una percepción directa (Le da importancia al estímulo) y que hay poca computancia – procesamiento. A su vez las fuentes de información del M son:
- Cambios fondo – objeto
- Cambia tamaño de imagen
- Paralaje del movimiento
- Claves binoculares
- Flujo óptico
- La computancia establece que la información es elaborada por el sistema en: - Niveles de procesamiento, etapas y conexiones con modelos neurocientíficos. Además hay dos procesos (Modulares): 1. Frecuencia corta (Distancias – tiempos pequeños, etapas iniciales, más sensorial – perceptiva que cognitiva) 2. Frecuencia larga (Proceso de más alto nivel, más cognitivo y flexibles. Tienen lugar las ilusiones)
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