Primer día de clase

Primer día de clase

La Clase se inició con la presentación de la profesora y de nosotros. La profesora hablo de su metodología de impartir su clase, la cual a mí en lo particular me pareció muy buena. Luego empezó la profesora hablar sobre su materia y que buscaba aprendiéramos nosotros y de qué forma.

¿Que Aprendí?

Pues en el primer día de clases aprendí algunas formas de trabajar con los niños y adolescentes, y como desenvolverse como maestra o facilitadora, y aprendí de un poco de lo hablado con relación a la Gestión Curricular.

¿Que hice bien en esta clase?

Realizar preguntas importantes y salir de inquietudes sobre el tema, lo que me parece muy importante.

¿Sobre qué quiero saber más?

Sobre todo los procedimientos del currículo, para de esta forma saber realizar bien mis planificaciones y poder realizar con excelencia mis informes y enseñar bien a mis alumnos.

En fin saber a plenitud todo sobre Gestión Curricular, ya que este me serviría de mucho en mi carrera.

¿De lo discutido en clase que es lo que tengo ahora más claro?

Que debo ser firme en la clase, dar participación a mis alumnos, que debo ser comunicativa con mis alumnos, que mis clases debe ser dinámicas, y en este primer día lo explicado del currículo me ha parecido súper importante.

¿Cómo ha sido mi participación en la sección de hoy?

Pues fue el primer día de clases, y solo me dedique a escuchar la profesora, para aprender y captar bien todo lo que ella dijera sobre esta importante materia.

¿Me siento satisfecha de la sección de hoy?

Si, la profesora se dio a entender muy bien y los temas a tratar en el curso son excelentes.

¿Cuál es mi conclusión de los aprendizajes obtenidos en esta sesión de clase?

Fue excelente, ya que empezamos a conocer que es Gestión Curricular, como debe ser el profesor o el facilitador de hoy día, como debemos preparar nuestro material de trabajo para saber tener un control y calidad en el aula.

En el 2do día de Clases

Se inició con una oración.

Luego se inició con una pequeña reflexión del tema tratado en la clase anterior.

Se habló de las lagunas que arrastran los niños cuando no se le enseña bien desde sus inicios. Se habló de que se debe buscar estrategias para ayudar los niños aprender bien y adquirir los conocimiento necesarios para un mejor desarrollo y aprendizaje.

Luego se dio inicio al tema.

1-¿Qué aprendí?

Pues en esta clase aprendí mucho, ya que no tenía ni idea sobre los beneficios que tiene el currículo para ser un buen maestro, enseñar y organizar bien los temas a tratar con mis alumnos.

Aprendí que el currículo es todo lo que hacen los alumnos y profesores, en la dirección de los objetivos de la Educación.

Que el Currículo es el programa de enseñanza.

Que el currículo es el conjunto de situaciones intencionalmente utilizadas para producir respuestas favorables del aprendizaje.

2-¿Qué hice bien esta clase?

Pues preguntar y mostrar mucha atención al tema, ya que me interesa mucho por todos los beneficios que puedo adquirir de él.

3-¿Sobre qué quiero saber más?

Pues quiero saber mucho más del currículo, ya que este me ayuda a ser una excelente maestra y enseñar bien mis alumnos.

4-¿En que tengo confesión?

Pues, después de escuchar bien esta excelente explicación de la profesora quedo claro que es la Gestión Curricular y no tengo confesión para planificar mis trabajos y llevar una aula organizada y que mis alumnos aprenda lo que quiero enseñar.

5-¿De lo discutido en clase que es lo que tengo ahora más claro?

Tengo más claro que se debe planificar todo y que se debe trabajar con Amor y hacer las cosas organizadas. Poner en marcha el proyecto pedagógico de la institución a partir de la definición de que se debe enseñar y que deben aprender los estudiaste.

6-¿Cómo ha sido mi participación en la sesión de hoy?

Bien, ya que el tema fue de mucho interés para mí.

7-¿Me siento satisfecha o satisfecha de la sección de hoy?

Muy satisfecha, la clase fue muy productiva para todos, en especial para mí, ya que aprendí cosas las cuales desconocía.

8-¿Cuál es mi conclusión de los aprendizajes obtenidos en esta sesión de clase?

En Conclusión el tema fue excelente, ya que aprendí a realizar una buena planificación y que debemos tener procedimientos y aptitudes.

Y que debo tener bien claro.

¿Qué quiero que mi alumno aprenda?

¿Para qué?

Como voy enseñar

3er Tercer Día

Se dio Inicio la clase con una oración.

Luego se hizo un pequeño resumen de la clase pasada.

Estuvimos hablando sobre el currículo, sus diferentes formas, los beneficios que podemos obtener hacer para que nuestros alumnos capten bien lo que deseamos enseñar.

Hablamos que corriente es un objetivo que permite nombrar aquel o aquello que corre. Que el término puede aplicarse al paso del tiempo para nombrar al momento actual o al que a transcurrido.

Que la tendencia es una corriente o preferencia hacia determinados fines.

Se dijo que el currículo es todo lo que hacen los alumnos y profesores en la dirección de los objetivos de la educación.

Que el currículo es el programa de enseñanza.

Luego de hablar muchas cosas sobre el currículo se inició a las exposiciones.

¿Que aprendí en esta clase?

Que los alumnos de hoy día escuchan muy poco cuando el maestro está explicando las clases, y que por esta situación la gran mayoría no aprende nada de lo que el facilitador le está transmitiendo.

Se debe crear buenos recursos para que los alumnos pongan interés y entusiasmos por la clase.

Se debe escuchar bien para que la información no se distorsione, por eso como maestro siempre debemos tener buenas estrategias con los alumnos en el aula.

¿Que hice en esta clase?

Mostrar mucho interés en los temas tratado, realizar preguntas, los cuales necesitaba tener bien claros de los temas, para que no me quedaran lagunas.

¿Sobre qué quiero saber más?

Quiero saber mucho más sobre cómo realizar y llevar bien mis planificaciones sobre la Auto- Evaluación

Sobre las expectativas de logros.

Aprender mucho más sobre el currículo de la Educación Dominicana, el cual está establecido por la ordenanza 1-95.

Ya que este establece el currículo para la educación Inicial, media, básica, especial y del sistema educativo Dominicana.

EL tema de los pilares fueron de mucha importancia, y deseo saber mucho más sobre él, ya que me ayuda

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