Psicodrama

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULARA PARA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS

PNF DE TRABAJO SOCIAL

NÚCLEO: LOS CEDROS. SECCIÓN 30141

UNIDAD CURRICULAR: ELECTIVA

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PROFESOR:

Lic. Edgar Echagarreta                                .

                                                                          IIntegrantes

Caracas, 28 de abril de 2022

Portada…………………………………………………………………………………………………….1

Índice……………………………………………………………………………………………………….2

Introducción……………………………………………………………………………………………….4

1. Psicodrama……………………………………………………………………………………………..5

1.1 Objetivo……………………………………………………………………………………………..…6

1.2- Eficacia del Psicodrama…………………………………………………………………………….6

1.3- Técnicas del Psicodrama…………………………………………………………………………..7

1.4- Características del Psicodrama…………………………………………………………………….7

1.5- Fases de una sesión de psicodrama……………………………………………………………...7

1.5.1 Calentamiento………………………………………………………………………………………7

1.5.2 Dramatización…………………………………………………………………………………….…7

1.5.3 Eco grupal…………………………………………………………………………………………...8

1.6 Técnicas psicodramáticas básicas………………………………………………………………….8

1.6.1 Doble…………………………………………………………………………………………………8

1.6.1.1 Para qué se usa…………………………………………………………………………………..9

1.6.1.2 Cómo hacerlo……………………………………………………………………………………..9

1.6.1.3 Etapas……………………………………………………………………………………………..9

1.6.2 Espejo………………………………………………………………………………………………..9

1.6.2.1 Para qué se usa…………………………………………………………………………………10

1.6.2.2 cómo hacerlo…………………………………………………………………………………….10

1.6.3 Inversión de Roles………………………………………………………………………………...11

1.6.3.1En que consiste……………………………………………….………………………………...11

1.6.3.2 Para qué se usa…………………………………………………………………………………11

1.6.3.3 Cómo hacerlo……………………………………………………………………………………11

1.7 Beneficios…………………………………………………………………………………………….12

2.- Sociodrama…………………………………………………………………………………………...12

2.1 tipos de sociodrama…………………………………………………………………………………13

2.1.1 Sociodrama de adaptación………………………………………………………………………13

2.1.2 sociodrama emancipador ……………………………………………………………………….13

Objetivo…………………………………………………………………………………………………..13

2.2 Estructura…………………………………………………………………………………………….14

2.3 Que se necesita……………………………………………………………………………………..15

2.4 Importancia…………………………………………………………………………………………..15

2.5 Ventajas y Desventajas…………………………………………………………………………….16

Conclusión……………………………………………………………………………………………..…17

Bibliografía………………………………………………………………………………………………..18

AUTO EVALUACIÓN…………………...……………………………………………………………….19

Introducción

Iniciamos conversando el tema que debíamos investigar, acordando trabajar en pareja, compartiendo los puntos del tema correspondiente.(psicodrama y sociodrama). Empezamos a investigar y a bajar información donde la Intercambiamos a través del correo electrónico para leer y extraer las ideas; luegonos conectamos vía WhatsApp para discutir lo leído, realizando una lluvia de ideas.

Formamos el trabajo por los conceptos y luego toda aquella información importante que tendría que ver con el tema de discusión, siempre tomando en cuenta y respetando la opinión de cada una de nosotras, por ejemplo, nos distribuimos el trabajo por páginas, donde cada una debía realizar 6 hojas para luego unificar la información.

Durante la investigación, lectura y discusión pudimos comprender que es interesante conocer más sobre estos temas para tener las herramientas en el momento de discutir en el salón de clases y así complementar conocimientos con nuestros compañeros, compañeras y profesor de clases.

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