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Psicologia Humanista


Enviado por   •  27 de Octubre de 2013  •  1.207 Palabras (5 Páginas)  •  210 Visitas

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Introducción

La psicología humanista es la autorrealización desarrollo y crecimiento personal ya que no se centra en casos clínicos sino en personas sanas, pero que no están satisfechas, la autorrealización se ve al hombre como innatamente positivo constructivo que tiende a buscar su supervivencia. Uno de los que aportaron mas sobre la psicología humanista fue el estadounidense Abraham Maslow el realizo la pirámide de las necesidades del ser humano y sobre las teorías de la personalidad que fueron.

Psicología humanista

Es una corriente dentro de la psicología que nace como parte de un movimiento cultural, que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, la que se manifestaría como una serie de procesos de búsqueda de auto actualización y autorrealización.

Autorrealización es un PROCESO que no acaba nunca El ser humano está en continua evolución; es un proceso. Entonces esto significa Darme cuenta de mis potencialidades y desarrollarlas Desarrollar mi Capacidad de escoger y decidir Desarrollar mi creatividad Conocerme Gradualmente más a mí mismo

Comenzó en un la década de los sesenta del siglo XX en Estados unidos. Involucra planeamientos en ámbitos como en la política, artes y el movimiento social denominado Contracultura, que se refiere a los valores y tendencias, formas sociales que chocan con los establecidos dentro de una sociedad. Surgió como la reacción al conductismo y al psicoanálisis, es decir con dos teorías de planeamiento opuestos en muchos sentidos.

Psicología humanista es una psicología de la salud se centra en personas sanas que pueden estar insatisfechas, se pretende ayudar a auto realizarse a la persona.

Es importante aclarar que contrario al conductismo (pensamiento reduccionista y limitado) el psicoanálisis se fundamenta en la filosofía humanista y desde siempre ha pretendido que la persona sea responsable de sí misma y de su devenir; todo esto ha dado un gran aporte a lo que hoy se conoce como el desarrollo de la psicología humanista. Y esta pretende la consideración en si global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales como lo es la libertad, responsabilidad, conocimiento, etc.

Esta escuela pone en relieve lo que es la experiencia no verbal y los estados alterados de la conciencia como medio de realizar nuestro plano potencial humano.

El pensamiento que influyo en el surgimiento de esta corriente es muy amplio y puede resumirse como el que generaron todos aquellos que se han resistido a reducir la psicología y el estudio de los seres humanos a una ciencia natural. Las teorías de la personalidad que emergieron en esos momentos y que intentaron mostrar al ser humano más en función de sus motivaciones y necesidades que en función de sus patologías o determinaciones.

El principal fundador fue el psicólogo estadounidense Abraham Maslow. En 1967 la American Humanist Association lo nombró Humanista del Año.

Maslow se convirtió en el líder de la escuela humanista de psicología que surgió en los años 1950 y 1960, a la que él se refería como la “tercera fuerza” más allá de la teoría freudiana y el conductismo.

Desarrollo la pirámide de las necesidades, que plantea una jerarquía de las necesidades humanas que son:

• Autorrealización: moralidad, creatividad, espontaneidad.

• Reconocimiento: autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

• Afiliación: amistad, afecto, intimidad sexual.

• Seguridad: seguridad, protección, moral.

• Fisiología: alimentación, respiración, descanso.

Necesidades fisiológicas: dentro de estas encontramos entre otras necesidades como la homeostasis esfuerzo del organismo por mantener un equilibrio la alimentación la sed cobijo evacuar y sueño.

Necesidades de seguridad: con

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