Resiliencia y factores sociodemográficos involucrados en la presencia de sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés en población adulta chilena durante la pandemia de COVID-19

[pic 1]                                                                             PEC: Informe sobre lectura

                      Psicología de las Diferencias Individuales

Informe sobre el artículo del Cuaderno de Lectura

1. Marco/s teórico/s en el que la investigación se fundamenta, constructos relevantes.

A finales de diciembre de 2019, a la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2020) se le informó del brote por coronavirus (COVID-19), detectado en Wuhan, China. El 11 de marzo de 2020 la OMS declaró pandemia mundial de esta enfermedad dada la alta propagación del virus (OMS, 2020a).

En Chile, la pandemia ha causado una adaptación social y política, como cerrar fronteras, y declarar el estado de excepción constitucional a partir del 18 de marzo de 2020. Las mujeres, niños, ancianos y personas de escasos recursos son población de riesgo. Por ello, ha habido cambios en la rutina diaria: aislamiento social, cuarentenas, cordones sanitarios, aduanas sanitarias, restricción de libertad de locomoción y reunión, etc, para controlar los contagios por COVID-19.

La depresión, ansiedad y estrés en Chile, cuenta con pocas investigaciones actualmente, pero los estudios que hay se centraron en estudiar los síntomas de salud mental como estados de ánimo recurrentes durante esta crisis sanitaria, donde se encontraron altas tasas de prevalencia de estos tres trastornos.Los desempleados tienen mayor probabilidad de padecen ansiedad, estrés y depresión.

Un factor protector de la salud mental es creer en algún credo o religión y la resiliencia.

Objetivo:Ver la influencia de la resiliencia y factores demográficos relacionados con sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés en adultos chilenos en la pandemia del COVID-19

1. Hipótesis planteadas en el estudio

1ª) Estudiar la relación de la resiliencia  y de algunos factores sociodemográficos con la sintomatología depresiva, ansiosa y estrés en adultos  chilenos en la pandemia de COVID-19. 2ª) Comprobar la correlación y/o predicción que existe en las variables resiliencia y sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés.

1. Metodología empleada y justificación de la misma

-Muestra: 501 participantes de 86 ciudades de Chile, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico de bola de nieve. Criterios de inclusión: tener 18 o más años y nacionalidad chilena. Rango de edad: de 18 a 72 años.

 -Estudio cuantitativo,  transversal y descriptivo-correlacional.

-Debido al confinamiento, los investigadores trabajaron mediante email y redes sociales, y enviaban a los participantes un enlace para acceder a la encuesta en línea a través de la plataforma Google Formulario. Coincidió con el primer brote de COVID-19 en Chile.

INSTRUMENTOS: Cuestionario Sociodemográfico:Recopilar datos como edad, género, nivel educacional, estado laboral y creencias en algún credo o religión.

Escalas de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21; Lovibond y Lovibond, 1995; versión chilena de Antúnez y Vinet, 2012). Escala de autoreporte de 21 ítems . Evalúa el grado, la intensidad y la frecuencia de la depresión, ansiedad y de estrés, durante la última semana.

 Escala de Resiliencia de Connor-Davidson: Se usó la versión española del CD-RISC de 10 ítems de Notario-Pacheco et al. (2011). Escala de autoreporte de 10 ítems. Mide la resilencia según el grado de acuerdo e identificación con las frases que se les presentan.

-Se usan estas escalas porque miden estrés,ansiedad, depresión(DASS-21), y resilencia(Connor-Davidson), que es lo que se quiere comprobar con  nuestras hipótesis.

-Se utilizó la t de Student para grupos independientes (Hipótesis 1) y para la hipótesis 2, que penalizaba si existen diferencias en la resiliencia según factores como género, estado laboral y creencias, se usó la t de Student para grupos independientes. Por último, para la correlación y/o predicción de las variables resiliencia y sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés, se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson . Se usó regresión lineal simple y el programa estadístico SPSS.25.

4.Discusión de resultados en función de las hipótesis planteadas y el modelo teórico de base. Análisis de posibles limitaciones.

Tabla 1: Características sociodemográficas de la muestra:

Variables sociodemográficas                                                    n                %

Género (Femenino)                                                                                                       377                  75.2

Estado civil (Soltero/a)                                                                                                 392                   78.2      

Estudios (Universitarios)                                                                                              221                   44.1

Creencia en algún credo o religión (Sí)                                                                      282                   56.3    

Preocupación por pérdida de ingresos (Sí)                                                               439                   87.6

-En esta tabla he puesto las variables demográficas más importantes para mi discusión, y únicamente he puesto el apartado de cada variable con más peso del estudio(>%).                                                           

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