Tiempo Libre Y Consumo
Enviado por DulceSoledadea • 10 de Diciembre de 2012 • 524 Palabras (3 Páginas) • 517 Visitas
ASPECTOS RELEVANTES.
El tiempo libre es una invención desarrollada en la industria en oposición al trabajo.
El tiempo libre moderno no suprime el trabajo si no solo lo suprime.
En el comienzo de la era industrial nadie tenía tiempo libre, pero el tiempo libre hace su aparición con la reducción de horas de trabajo. Varios autores dicen que con el paso del tiempo irá creciendo más el horario del tiempo libre. Dumazedier dice que el tiempo libre el es en el cual un individuo puede disponer de tiempo para realizar actividades para su beneficio de sí mismo, estando libre de cualquier obligación que marque una institución.
Existen autores que piensan de diferente forma y uno de ellos nos menciona que las normas y las obligaciones del trabajo son transferidas al tiempo libre y sus contenidos. Esto nos dice que el tiempo aparentemente libre es en realidad un tiempo forzado porque no es más que un paréntesis evasivo del ciclo de la producción. Neulinger clasifica las funciones humanas en tres dimensiones:
La liberta percibida, la motivación intrínseca o extrínseca y el objetivo, final o instrumental. El nos dice que el tiempo libre es todo aquello que hace por gusto o placer sea ya dentro de una institución o fuera, obligación o no pero que para el se a satisfactorio es tiempo libre.
UTILIDAD.
En los jóvenes el tiempo de estudio es considerado como tiempo libre, cuando digo tiempo de estudio me refiero a, el tiempo que pasa un joven en las escuela o el tiempo que utiliza para asuntos escolares.
Varios autores mencionan que el tiempo libre de los jóvenes es aquel en el que se satisfacen o cubren sus necesidades, en los jóvenes la publicidad ha creado una necesidad artificial que la podríamos llamar tiempo libre. Los jóvenes ocupan mucho de su tiempo en el consumo de diversas cosas como su alimentación, vestimenta, vivienda, etc.
Los jóvenes tratan de vivir su tiempo libre en lugares no controlados por los adultos. La búsqueda simbólica de la autonomía no cambia la realidad de la subordinación solo puede dar una impresión de libertad, aunque realmente esta libertad es controlada o manipulada.
APLICABILIDAD PARA EL CAMPO LABORAL.
Los comerciantes saben cómo explotar a los jóvenes y no solo a ellos, hacen nacer en los jóvenes necesidades como por ejemplo el pertenecer a un grupo de admiradores a algún artista, los jóvenes compran artículos, productos de estos, etc.
La lectura nos menciona un ejemplo de los viene siendo un mercado. En este los personajes se identifican por los gustos y demás cosas pero también nos dice que al existir diferentes gusto puede producir competencias o agresividad. Existen diversos mercados los cuales manipulan a los jóvenes, estos se vuelven necesidades así que forman parte de su tiempo libre.
Nos menciona diferencias individuales:
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