Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• TRABAJO COLABORATIVO 2 JURIDICA

  calliyito30ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURIDICO TRABAJO COLABORATIVO No 2 Curso 301139_160 PRESENTADO A: GLADYS CECILIA MARTINEZ Mayo de 2013 BOGOTÁ D.C. HISTORIA DE CASO: TENORIO CASAS ________________________________________________________________ 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN: Nombres y Apellidos: Tenorio de las Casas Edad

• TRABAJO COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA

  claudiacesar1931TRABAJO COLABORATIVO 2 CLAUDIA PATRICIA PERDOMO NIÑO CODIGO 38142918 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD LOGICAMATEMATICA IBAGUE 2013 A continuación encontraras una serie de ejercicios que te ayudaran a comprender y aplicar los temas del curso de lógica matemática relacionados con las proposiciones categóricas y los razonamientos lógicos 1.

• Trabajo colaborativo 2 metodologia

  gebastidasnUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Guía de Actividades Trabajo colaborativo No 2 -2012-2 Nombre del curso: metodología de la Investigación. Código: 100103. Temáticas: Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal para la actividad No 2 del curso. Estrategia de aprendizaje: trabajo individual y colaborativo. Peso evaluativo: 75

• Trabajo Colaborativo 2 Metodologia De La Investigacion

  lamanaureraTRABAJO COLABORATIVO N° 2 PRESENTADO POR LINA KARELYS JAIMES RUIZ CODIGO: 1.065.203.171 KATLHEEM GISSELL DIAZ CORDOBA CODIGO: 1063963534 JAIME LUIS MORA CODIGO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN GRUPO_100103_1017 MARIA MERCEDES GONZALEZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD VALLEDUPAR ECSAH NOVIEMBRE 18/ 2013 CONTENIDO 1. Roles de trabajo elegidos 2.

• Trabajo Colaborativo 2 Metodologia UNAD

  grankike182Resumen En el presente trabajo se desarrollara cinco ítems de vital importancia para la realización de una investigación, los cuales abarcan lo siguiente: Marco teórico, antecedentes históricos, población, informante clave, tipos, técnicas y enfoques de la investigación. Contenidos Preguntas: 1. ¿ Cómo se define un marco referencial para una investigación?

• Trabajo Colaborativo 2 Neuropsicologia

  vanchoverNEUROPSICOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO 2 IVAN JAVIER ROMERO GUTIERREZ C.C:1057589397  RUBY DEL CARMEN FUNES CÓDIGO: 64743956 CODIGO CURSO: 401505_272 TUTOR: MOISES CHAVEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA: PSICOLOGIA UBICACIÓN:COLOMBIA INTRODUCCION La Neuropsicología como disciplina de la psicología o como disciplina de la neurociencia que estudia las relaciones entre cerebro

• Trabajo Colaborativo 2 Personalidad

  leidymilenitaAPORTE 1 LEIDY MILENA PARRAGA NOGUERA CC 1073679634 401525_93 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PERSONALIDAD PSICOLOGIA 21/05/2013 Cada uno de los participantes deberá entrevistar a un psicólogo con énfasis en Social Comunitario, donde se referencie: Nombre profesional. DORIS GRANADOS Especialización, Maestría u otros estudios. PSICOLOGA SOCIAL GERONTOLOGA PSICOLOGIA CLINICA

• Trabajo Colaborativo 2 Procesos Basicos.

  valeralisetprocesos cognoscitivos básicos 2 OBJETIVOS  Reconocer y diferenciar sensación y percepción  Codificar los conceptos de sensación y percepción de manera vivencial o practica. INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta los conceptos de sensación y percepción La sensación es totalmente fisiológica, es la respuesta en ovaciones emite dolor ante un estímulo

• TRABAJO COLABORATIVO 2 PROCESOS COGNOSITIVOS SUPERIORES

  MARINNELAPROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES TABAJO COLABORATIVO DOS INTEGRANTES ANYULI JOHANA MEDINA ZAPATA CC 106571281 VIVIANA BARON KELLY CHINCHIA MARINELLA HOLGUIN MADARIAGA C.C. 49796471 KEREN RAMIREZ TUTORA LORENA BALETA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD” PROGRAMA DE PSICOLOGIA CEAD-VALLEDUPAR 2012 INTRODUCCION Este trabajo plasma todos los procesos del ser humano para desarrollarse

• Trabajo Colaborativo 2 Procesoso Cognositivos Basicos

  andresitopancheUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Aporte individual Trabajo Colaborativo 2 Procesos Cognoscitivos Básicos TUTOR: Janet Villalba Presentado por: Germán Andrés Panche Hernández Código: 79917009 CEAD: José Acevedo y Gómez Correo electrónico: andres_panche@hotmail.com - gapancheh@unadvirtual.edu.co Bogotá Mayo de 2013 INTRODUCCION INTRODUCCION Los procesos cognoscitivos conforman una serie de herramientas

• Trabajo Colaborativo 2 Pscologia Del Consumidor

  gmptUNIVERSIDAD NACIONA ABIERTA Y A DIATANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH) PROGRAMA DE PSICOLOGIA GRACE MARIA PEÑATA TORRES CODIGO 1102805687 TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO DE PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR 2013 PERFIL MOTIVACIONAL-ENTREVISTA A UNA MUJER EJECUTIVA PRODUCTO O SERVICIO EXPLICACION DE LA PERSONA INTERPRETACION NEC. PSICOLOGICA AGENDAS DE

• TRABAJO COLABORATIVO 2 PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD

  mimireAPORTES TRABAJO COLABORATIVO 2 PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD TUTORA YULI PAULINE CARDENAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGIA 2012 ELABOREN UN ENSAYO DIALÉCTICO DE LOS CONCEPTOS DE ANORMALIDAD Y NORMALIDAD Normalidad: “Calidad ó condición de normal”. Norma: “nombre latino de

• Trabajo Colaborativo 2 Psicodiagnostico De La Personalidad

  SarayReyesTRABAJO COLABORATIVO II PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD AIDA DEL PIALAR GUEVARA MORENO COD. 51811835 MAGDALENA ROJAS COD. SANDRA LOSSA COD.51902681 PAULA MARIA ALDANA COD. 923.129 TRINIDAD CAMACHO MAYA TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD GRUPO 75 BOGOTA, NOVIEMBRE 13 DE 2012 NORMALIDAD Y ANORMALIDAD Los conceptos de normalidad

• TRABAJO COLABORATIVO 2 PSICODIAGNOSTICO FUNCIONES COGNOSCITIVAS

  YATOMARTINEZACTIVIDAD 10 APORTE TRABAJO COLABORATIVO DOS Comunicación y educación ENSAYO INFORME TUTOR EDGAR GIL 401596-49 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades CEAD. La Dorada. Caldas Julio 24 de 2011 1. ENSAYO COMO ENTENDER LA COMUNICACIÓN DESDE DIFERENTES CONCEPTOS En base a lo

• Trabajo Colaborativo 2 Psicoficiologia

  yulietparamoTRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO A: FABIO ANDRES ALMARIO CURSO: PSICOFISIOLOGIA GRUPO 401504-226 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGIA INTRODUCCION A través de este trabajo nos introducimos en el profundo y maravilloso mundo del SISTEMA NERVIOSO, donde observaremos el magnífico

• Trabajo Colaborativo 2 Psicofisiologia

  sorpresaruizPSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO 2 POR: MARIA MARGARITA JIMENEZ ZULUAGA CODIGO: 21788583 SOLMERIDA JIMÉNEZ PÉREZ 21.249.153 NURY ELIZABETH CRUZ PADILLA CÓD.: 20852075 OLGA MARINA LOPEZ PINZON CODIGO: 21.147.656 NINI JOHANA TRIANA RUIZ COD: 20906092 TUTORA: GLADIS RODRIGUEZ GRUPO: 401504_9 FECHA: 16-11-2011 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2011 INTRODUCCION La

• Trabajo Colaborativo 2 Psicologia

  deseperadoINTRODUCCION El siguiente trabajo se realizó un análisis acerca del a Unidad 2 del módulo de PSICOLOGIA, en donde se tuvo en cuenta cada uno de los conceptos de la unidad. En base a la película CHOCOLATE los integrantes del grupo dio su punto de vista acerca de esta, en

• Trabajo Colaborativo 2 Psicologia

  David14alex26TEMA 1. ¿Cómo es el comportamiento de los ciudadanos en un sistema democrático? El comportamiento parte en seguir las normas o leyes que se establecen dentro de un estado, para que la sociedad siga estas indicaciones y se mantenga al margen de un buen comportamiento, pero si con estas leyes

• Trabajo Colaborativo 2 Psicologia Comunitaria

  SarayReyesDESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA La importancia de analizar el tema de la educación en los hogares, radica en que situación está altamente correlacionada con numerosos aspectos de la calidad de vida y, por ende, es pertinente estudiar indicadores como: niveles educativos alcanzados e inasistencia escolar, aspectos que se analizan para

• Trabajo Colaborativo 2 Psicología Comunitaria

  aleuxaUniversidad Nacional Abierta Y A Distancia Descripción: LOGO UNAD.JPG Psicología Comunitaria – 401525-156 Trabajo Colaborativo 1 Trabajo Colaborativo 2 Psicología Comunitaria Por Erika María Álzate C.c. 1.093.213.707 Heidy Johana Rosas Sierra C.c.1.094.915.766 Deivy Galvis Vásquez C.c. 1.093.747.481 Código 401525 - Grupo 156 Presentado a María Elvia Sánchez Universidad Nacional Abierta

• Trabajo Colaborativo 2 Psicologia Del Consumidor

  leidyINTRODUCCION En el siguiente trabajo se realizará el análisis de las variables psicológicas que influyen en el comportamiento de compra de un producto o servicio, de tal forma que se logre desarrollar el perfil motivacional de una persona encuestada sobre los productos y servicios que adquiere y los argumentos para

• TRABAJO COLABORATIVO 2 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

  jcarvajalovITEM DESCRIPCIÓN FACTORES RELACIONADOS ¿Qué necesidades considera usted prioritarias en el área de comunicaciones de la empresa? Que la comunicación entre compañeros y directivos es deficiente y hostil, por tanto a nivel del cliente externo se refleja. El impacto de esta comunicación ineficiente, presenta un difícil clima laboral que se

• Trabajo Colaborativo 2 Psicometria

  soljadePSICOMETRIA Trabajo Colaborativo 2 Denis Ángela Hernández Zapata Cód.52231723 Sandra Patricia Guevara Cód. 52275878 Irene González Cód. 52276904 Anadelina Guerrero Cód. 52238746 Yamile Martínez Cód. 522308880 Tutora Melissa Judith Ortiz Barrero Grupo 401517_91 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE

• Trabajo Colaborativo 2 Psicometria

  ticovaneIntroducción En esta presente actividad nos enfocaremos a ver qué es y para que nos sirve el apoyo por parte de la familia; se dice que la familia es el núcleo de los seres humanos o de la sociedad como tal, por tales motivos nos enfocaremos en la importancia y

• TRABAJO COLABORATIVO 2 SERVICIO AL CLIENTE

  UNADTRABAJO COLABORATIVO 2 SERVICIO AL CLIENTE PRESENTADO POR: MIREYA ARIZA RIVADENEIRA CODIGO: 40.922.912 EDGAR ROMERO HERRERA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA 2012 FUERZA MAGICA: Es la fuerza interior que tienen las personas vinculadas a una empresa para servir de una

• TRABAJO COLABORATIVO 2 SERVICIO AL CLIENTE

  AndreamedinadeENSAYO Debemos saber que el cliente ya no solo busca que el precio sea el más barato la buena calidad del producto o servicio sino que también busca todos los beneficios que pueden obtener al poseer o usar un producto o servicio, de igual manera miran el precio o costos

• Trabajo Colaborativo 2 Tecnicas De Investigacio

  angelikitatorresDESARROLLO RESUMEN: En el presente trabajo se desarrollan todas las temáticas propuestas en la guía de actividades del trabajo colaborativo 2, que consta de diversos puntos en los cuales inicialmente debemos ubicar una fuente primara en este caso el cementerio central para que nos proporcionen la información necesaria para el

• Trabajo Colaborativo 2 Teorias De La Personalidad

  JHONDABOTTRABAJO COLABORATIVO 2 PERSONALIDAD TUTOR: WILLIAM DAVID SANJUAN IBAÑEZ UNIVERSIDAD NACIOAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES-ESACH 2013 TABLA No 1: TEORIAS TEORIAS VENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA DESVENTAJAS METODOLOGICAS DE LA TEORIA MODELO TERAPEUTICO DE INTERVENCION APLICACIONES DE LOS MODELOS TERAPEUTICOS APORTES Y CONCLUSIONES

• Trabajo Colaborativo 2, Personalidad

  leydiserseTRABAJO COLABORATIVO 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH) INTRODUCCION Esta actividad tiene como propósito que como estudiantes Unadistas revisemos el módulo académico para que logremos reconocer las diferentes intencionalidades y temáticas propuestas por esta segunda unidad didáctica, además que participemos

• Trabajo Colaborativo 2. Sociología

  francisco2704ACTIVIDAD 10 Escuela: Ciencias Administrativas Programa: Administración de Empresas Curso: Sociología Grupo: 382 RECONOCIMIENTO DEL CURSO TUTOR: MARITZA BAUTISTA Francisco Javier Jiménez Beltrán C.C. 80546036 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA OCTUBRE DE 2012 1. ¿Qué entiende usted como estudiante cuando escucha que la impronta UNADISTA es comunitaria y solidaria?

• Trabajo Colaborativo 2individual Psicología Comunitaria

  YAMILEMORALES18• Cada integrante del grupo colaborativo debe proponer una necesidad y/o problemática que se presenta en su comunidad, debe argumentar su importancia. • Cada integrante del grupo colaborativo debe proponer una necesidad y/o problemática que se presenta en su comunidad, debe argumentar su importancia. No solo en la comunidad en

• Trabajo Colaborativo 3

  cazamudioaINTRODUCCION Todo acontece o deja de acontecer en los denominados no lugares en oposición al concepto antropológico de lugar localizado en tiempo y en espacio. Los no lugares son las instalaciones necesarias para la circulación acelerada de personas y de los medios de transporte. El espacio del no lugar no

• Trabajo Colaborativo 3

  jesuanHIPERCALCEMIA Hablamos de hipercalcemia cuando los niveles séricos están por encima de 10,4 mg/dl Causas: Resulta por tres fenómenos fisiopatológicos, que usualmente son concomitantes: • Aumento de la resorción ósea • Aumento de la absorción intestinal • Disminución de la excreción renal En su orden el hiperparatiroidismo primario, los procesos

• TRABAJO COLABORATIVO 3

  dianita076EDUCAR HOY, Y PREVENIR PARA EL MAÑANA INTRODUCCION El presente trabajo pretende el motivar, para que con ayuda de un desarrollo de proyecto social, seamos capaces de encontrar relacionamientos entre los diferentes esquemas de aprendizaje he intervencion, para que de esta manera se tenga una buena estructura cognitiva y acción

• Trabajo Colaborativo 3

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CURSO PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR PSICOLOGIA GRUPO 102604_92 JOSE GIRALDO ROSERO GUERRERO Código 98370940 FRANCISCO ARNULFO JARAMILLO ROSERO Código 98364912 JOSE DARLING CASTILLO Código 88141638 TUTOR GUALDRON ROSMIRA MEDELLIN- ANTIOQUIA Noviembre de 2014 INTRODUCCION Cada día el mundo

• Trabajo colaborativo 3

  luisfernandomebaPSICOLOGÍA DEL CONSUMIDOR ACT N° 14 TRABAJO COLABORATIVO 3 CLAUDIA CECILIA RODRIGUEZ ARRIAGA CC 43.083.970 NANCY LORENA CASTAÑO GIRALDO CC 42 125 847 CLAUDIA PATRICIA ECHEVERRY CC 41.125.330 CLEMENCIA OSPINA MARTÍNEZ CC 43.527.637 CURSO 102604 GRUPO 10 TUTOR WILLIAM MENDOZA GALVIS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CAMPUS VIRTUAL JULIO

• Trabajo Colaborativo 3 - Psicologia Del Consumidor

  juanitaruizTRABAJO COLABORATIVO 3 PRESENTADO POR: YAMILE GUTIERREZ CÓD. 50830224 EDILBERO PEREGRINO LASSO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGÍA DEL CONSUMIDOR CURSO: 302586_12 EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES JULIO DE 2013 BOGOTÁ Paso 1. Observación (Actividad Individual) Cuando inicio la

• Trabajo Colaborativo 3 Antropología Psicológica

  ambuitragovTrabajo Colaborativo 3 Antropología Psicológica Presentado Por: Maddy Lorena Parra Gomez Cód. 1.081.394.661 Ana María Buitrago Vargas Cód. 1.049.637.256 Leydy Yicela Melo Cód. 1.049.623.159 Yudy Edith Medina Cód. 33.378.156 Grupo No. 403018_60 Tutora: Luz Miriam Avendaño Zorro Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Sociales Artes y

• Trabajo Colaborativo 3 De Evaluación De Proyectos

  karinavidescanoEFECTOS SOCIALES Y AMBIENTALES QUE TENDRÍA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO DE CREACIÓN DE UNA EMPRESA PRODUCTORA DE GRANADILLA EN EL MUNICIPIO DE SAMACA (BOYACÁ – COLOMBIA). EXAMEN NACIONAL Curso De Evaluación de Proyectos Participantes: Karina Vides Cano (Código 49789260) Sandra Patricia Lozano Arrieta (Código 50870149) Cecilia Rivero (Código 50570393) Karen

• Trabajo Colaborativo 3 Estetica

  melissaypipeESTETICA 401210-38 GENNY PATRICIA MORALES Código: KAREN YESENIA ANDRADE Código: JENNY RODRIGUEZ PULIDO Código: PAULA BURGOS CODIGO: TRABAJO COLABORATIVO FINAL UNAD Noviembre 14 2011 INTRODUCCIÓN Por medio de un cuadro comparativo y de una agrupación de aportes sobre las comunidades de todos los compañeros del grupo, daremos a conocer las

• Trabajo Colaborativo 3 Psicologia

  45678910TRABAJO COLABORATIVO 3 Formato individual y grupal POR: YIRA LUZ CANTILLO CASTRO C.C 36.452.587 PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR GRUPO – 102604-209 PRESENTADO A: OLGA YANETH MANTA PADILLA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD VALLEDUPAR PSICOLOGIA 2013 FORMATO PARA PRESENTACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL. Entrevistado variable Entrevistado 1 (ligia maría Gutiérrez)

• TRABAJO COLABORATIVO 3 PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR

  19721209PROCESO DE OBSERVACION Manuel Rivadeneira tiene 37 años y pertenece a un grupo religioso donde salen varios días a la semana a predicar la palabra del señor, él es mi primo, es la persona a la cual decidí realizarle la investigación, él siempre ha tenido problemas de caspa y había

• TRABAJO COLABORATIVO 3 SERVICIO AL CLEINTE

  riccoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO 3 SERVICIO AL CLEINTE Estudiante: ROSA ISABEL RICO ORJUELA C.C: 35410494 MAYO DE 2013 ZIPAQUIRA INTRODUCCIÓN 2 DESARROLLO 3 CONCLUSIONES 4 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 5 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad

• Trabajo Colaborativo 6 Psicologia

  kromicsnetworkACTIVIDAD 1 TRABAJO COLABORATIVO 1 LILIANA SILVERA Tutora UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA BOGOTÁ, D.C. OCTUBRE 2012 INTRODUCCIÓN La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea

• TRABAJO COLABORATIVO Accion psicosocial y salud

  puntov5TRABAJO COLABORATIVO MODELOS DE SALUD ACCIÓN PSICOSOCIAL Y SALUD ADRIANA FLÓREZ CALDERÓN- CÓDIGO: 63253239 ANDREA LONDOÑO –CÓDIGO: 1099553046 ANGIE CRISTINA ESCOBAR LÓPEZ-CÓDIGO: 63255251 LUZ ADRIANA CARDENAS ARCHILA- CÓDIGO: NAIR ALEJANDRA SEDANO-CÓDIGO: 1101755323 GRUPO: 403032_170 Tutor DIEGO FERNANDO BÁRCENAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y

• Trabajo Colaborativo Adultez Y Vejez

  suelenmendezTRABAJO_COLABORATIVO_2 401512_100 TUTOR Y DIRECTOR DE CURSO: DR. MIGUEL ANGEL MIRANDA INTEGRANTES: ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ Noviembre 17 de 2011 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo fue elaborado con el fin de analizar un caso de un paciente adulto,

• Trabajo Colaborativo Adultez Y Vejez

  ciariasaACT. 10 Trabajo Colaborativo 2 Clara Inés Arias Arias Cód. 39 701 012 Adriana María Castaño León Cód. 39 579 439 Lyda Ximena Garnica Alverde Cód. 39 809 797 Haidy Liliana Martínez Huertas Cód. 39 751 104 Mónica Patricia Méndez Jiménez Cód. 39 673 910 PSICOPATOLOGIA DE LA ADULTEZ Y

• Trabajo Colaborativo Antropologia

  yuli0902La Antropología es una ciencia social que estudia la realidad del ser humano de una forma integral. Es el estudio holístico, Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales. Esta ciencia analiza al hombre en

• Trabajo Colaborativo Antropologia

  ANTROPOLOGÍA REALIZADO POR: ERIKA CARDONA CODIGO: 1.124.190.718 CORREO: erikacardona90@hotmail.com PRESENTADO A: PEDRO EDWIN DIAZ GRUPO: 100007_597 PROGRAMA: PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD: ACACIAS Fecha de recolección de información: 02 NOVIEMBRE DE 2012 Temática ha la cual pertenece la expresión o manifestación Cultural: Saberes o prácticas Culinarias.

• Trabajo Colaborativo Antropología

  burgos88INTRODUCCIÓN El desarrollo de la personalidad de una persona depende en gran medida de los círculos sociales en los cuales creció y fue educado, esto se evidencia en gran medida en el comportamiento que tiene cuando alcanza una edad adulta y que en cierta medida lo identifica y lo hace

• Trabajo Colaborativo Biologia Unad

  fabio1690Actividad Reconocimiento General de Actores y Presaberes Presentado por: Presentado a: Astrid Segura Curso: 201101A Grupo: 90004_828 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA San Juan de Pasto 14/09/2014 INTRODUCCION El objetivo de este trabajo es la iniciación de la Materia Lógica Matemática, la cual nos ofrece contenidos que nos ayudan a

• Trabajo Colaborativo Construyendo Ciudadnia

  dinorak¿Cómo pensar la ciudadanía en el contexto Colombiano, en relación a la problemática presentada en la película? Sin duda alguna esta película muestra en su contexto la realidad que vive el país, donde la infancia siempre está conviviendo con la guerra, donde las diferencias de ideología son de gran apertura

• TRABAJO COLABORATIVO DE APRENDIZAJE

  samuticaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Programa de psicología Curso Aprendizaje Tutor Malcolm Velez Camargo 2do trabajo colaborativo Estudiante Grupo 401508-61 30 de mayo de 2014   INTRODUCCION La elaboración de este trabajo nos ha permitido abordas temas referentes a los paradigmas constructivista, cognitivo y el procesamiento de la información.

• Trabajo Colaborativo De Epistemologia

  yamisssUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE SIENCIAS SOCIALES ARTES Y HAUMANIDADES PSICOLOGIA EPISTEMOLOGIA TUTOR JURY JAAMAN PRESENTADO POR NORA YAMILETH POVEDA ALZATE GRUPO FLORENCIA CAQUETA 2013 INTRODUCIÓN Primero dar a conocer un poco de mis conocimientos frente a mi desarrollo ante una sociedad y luego viajar en el grandioso

• Trabajo colaborativo de Epistemologia

  Nlg78Tabla de Contenido Conclusiones sobre las corrientes de pensamiento científico 4 La psicología como ciencia 7 Cuadro descriptivo de la psicología como ciencia 7 Métodos de investigación en la psicología 10 Conclusiones 12 Referencias 13 ________________ Introducción Por medio de este trabajo, pretendemos presentar la psicología como ciencia y hablar

• TRABAJO COLABORATIVO DE INTERV. PSIC. EN LA FAMILIA

  PaoAlmaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INTERVECIÓN PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORACTIVO # 1 Presenta Laura Marcela Buitrago Avila – Leidy Cristina Duarte Herreño - July Daniela Torres Mayorga – cod. 1030580182 Diana Carolina Torres – Cod. 1032383966 TUTORA GLORIA ESPERANZA CASTELLANOS Octubre 6 de 2011

• Trabajo Colaborativo De Metodologia

  menaortiz58wDIANA SCARPETA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2011 INTRODUCCCION Dentro de muchos contextos de investigación, el escoger un tema que afecta a todo un núcleo social como es la familia, que hoy en día ya esta tan deteriorado y falto de seriedad, podemos decir que es necesario tomarlo

• Trabajo Colaborativo De Metodologia

  lkcastrobcINTRODUCCION En el siguiente trabajo pretendemos hacer una breve descripción sobre las técnicas de aprendizaje colaborativo con el fin de conocer su concepto, metodología utilizada, utilidades de la misma y cada una de las ventajas de dicha técnica en un acercamiento para que el proceso educativo se haga cada vez

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

• Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico

  1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula

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