Religión, ética y valores, emprendimiento, tecnología, educación física y educación artística
Enviado por Mafe24w • 3 de Noviembre de 2021 • Apuntes • 1.534 Palabras (7 Páginas) • 129 Visitas
TALLER
CAMPO DE DESARROLLO HUMANO
Religión, ética y valores, emprendimiento, tecnología, educación física y educación artística.
COMPETENCIAS CIUDADANAS
4° PERÍODO
PREGUNTAS ORIENTADORAS:
¿Cómo las competencias ciudadanas contribuyen a mi formación académica, personal y para la transformación de la sociedad?
¿Cómo fortalecer las habilidades comunicativas, emocionales y cognitivas de los estudiantes de la Institución Educativa Doce de Octubre?
COMPETENCIAS:
- Reconozco aspectos generales de las competencias ciudadanas y sus implicaciones en la sociedad.
- Reconoce y comprende la forma de convertirse en ciudadanos informados y estar en capacidad de desempeñar un papel activo en la sociedad, construyendo sus ideas de una manera crítica-reflexiva como actores que pueden aportar en la transformación de la sociedad.
- Conozco y sé usar los mecanismos constitucionales de participación y las competencias ciudadanas en mi medio escolar o en mi comunidad.
- Contribuyo de manera constructiva relaciones pacíficas aportando a la convivencia en mi comunidad educativa y en mi comuna, poniendo en práctica los valores para mejorar las relaciones interpersonales, implementando estrategias que desarrollen las dimensiones del ser a nivel personal, social y cultural.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOCE DE OCTUBRE
LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS
[pic 1]
Las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática.
GRUPOS DE COMPETENCIAS CIUDADANAS
[pic 2]
[pic 3]
[pic 4]
TALLER COMPETENCIAS CIUDADANAS
PARTE # 1: CONCEPTOS BÁSICOS
ORIENTACIONES:
Después de la apropiación de los conceptos básicos alrededor de las competencias ciudadanas, representar con un dibujo o imagen cada grupo de competencias:
GRUPOS DE COMPETENCIAS | IMÁGENES |
CONVIVENCIA Y PAZ | |
PARTICIPACIÓN Y RESPONSABILIDAD DEMOCRÁTICA | |
PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACIÓN DE LAS DIFERENCIAS |
TALLER COMPETENCIAS CIUDADANAS
PARTE # 2: ¿QUÉ TANTO SABES?
ORIENTACIONES:
Responde cada una de las siguientes preguntas argumentando tus respuestas:
N° | PREGUNTA ORIENTADORA | RESPUESTA |
1 | ¿Qué son las competencias ciudadanas? | |
2 | ¿Cuáles son las competencias ciudadanas? | |
3 | ¿Cuál es la importancia de las competencias ciudadanas? | |
4 | ¿Qué crees que haga falta para el buen desarrollo de las competencias ciudadanas? | |
5 | Describe un caso de una competencia ciudadana que se haya presentado en tu colegio, en el barrio o en tu hogar. |
TALLER COMPETENCIAS CIUDADANAS
PARTE # 3: SOPA DE LETRAS
ORIENTACIONES:
Cada estudiante en la siguiente sopa de letras, deberá resaltar las palabras relacionadas con las competencias ciudadanas.
[pic 5]
Escribe cada una de las palabras encontradas en la sopa de letras
TALLER COMPETENCIAS CIUDADANAS
PARTE # 4: AFIANZANDO MIS CONOCIMIENTOS.
PRUEBA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
ORIENTACIONES:
Marca con una X en cada una de las preguntas una sola respuesta:
- ¿Qué son competencias ciudadanas?
- Se entiende como el avance cognitivo y emocional, Que permite a cada persona tomar decisiones cada vez más autónomas.
- Son aquellas habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, conocimientos y actitudes que, articuladas entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática.
- Es un proceso que se puede diseñar, con base en principios claros, implementar, con persistencia y rigor, evaluar continuamente e involucrar el mejoramiento de la ciudadanía
- Ninguna de las anteriores
- ¿A qué se refiere las competencias cognitivas?
- Al respeto y al defensa de los derechos humanos.
- A la emoción y la palabra
- A la valoración y el disfrute de la diversidad humana
- A los diversos procesos mentales
- ¿Cuál de estas no es una competencia ciudadanas?
- Competencias comunicativas
- Competencias cognitivas
- Competencias deportivas
- Competencias emocionales
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PARTE # 5: ESCRIBIENDO UN POCO.
ORIENTACIONES:
Cada estudiante escogerá una problemática que se viva en nuestra sociedad en la actualidad y de manera creativa deberá redactar un escrito donde se planteen posibles soluciones a la problemática. A continuación se especifica en el siguiente cuadro posibles temas:
POSIBLES TEMAS | |
El aborto | El deterioro ambiental |
El alcoholismo | El secuestro |
La drogadicción | La violencia |
La corrupción | El racismo |
La infidelidad | El acoso escolar |
El desplazamiento | El terrorismo |
El bullying | La explotación laboral |
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