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PRACTICA Nº 6 EVALUACION DE MUESTRAS MEDIANTE PRUEBA DUO-TRÍO


Enviado por   •  19 de Mayo de 2016  •  Informe  •  1.364 Palabras (6 Páginas)  •  1.313 Visitas

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Facultad Ingeniería Química e Industrias Alimentarias[pic 4]

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Curso                                : Evaluación sensorial de los alimentos

Docente                        :Ing. M.Sc. Noemí León Roque

Estudiante                         : Serquen Gonzales Cristian

Ciclo                                : 2015-II

Lambayeque, octubre del 2015

  1. INTRODUCCIÓN

La calidad de un producto se determina básicamente desde la óptica del consumidor, por este motivo son esenciales sus características sensoriales. La evaluación sensorial es una disciplina científica que estudia, mide y interpreta las reacciones que provocan las características de los alimentos y otros materiales mediante los sentidos: olfato, vista, gusto, tacto y oída, no por ello son menos importantes que los métodos químicos, físicos, microbiológicos, etc. Cada vez es más frecuente que diferentes tipos de industrias, tales como la alimentaría, la perfumera, la farmacéutica, la industria de las pinturas y tintes, la textil,... se vean obligadas a efectuar el análisis sensorial de sus productos con la finalidad de satisfacer 2 las crecientes exigencias de los consumidores. El consumidor cada día esta más sensibilizado con el color, aroma, textura y apariencia de los productos que consume y constantemente esta juzgando lo que le gusta y lo que le desagrada, por este motivo la industria necesita conocer de forma objetiva como perciben los consumidores sus productos o los de su competencia. Mediante el análisis sensorial, se puede observar como se ve afectada la calidad de un producto si se modifica el proceso de elaboración o bien alguno de los ingredientes que habitualmente es utilizado. Este tipo de pruebas también permiten estudiar como será aceptado el producto por los consumidores, se aplican en distintos campos entre los que cabe mencionar: investigación y desarrollo de productos, control de calidad, estudios de mercado y diagnostico de patologías, enfermedades y defectos. Las pruebas que actualmente se utilizan para efectuar análisis sensoriales están publicadas en forma de normas UNE. El presente trabajo se centra en el estudio de dos pruebas discriminativas: la prueba Dúo-Trío (UNE 87010:1992) y la prueba A-no A (Une 87016:1992).

  1. OBJETIVOS

Evaluar cual de las dos muestras presentadas al probador es diferente que la muestra testigo, mediante la aplicación de la prueba duo-trío.

  1. MARCO TEÓRICO

PRUEBA DE DUO TRIO

Principio de la prueba de Dúo-trío:

Para esta prueba se presenta a los panelistas tres muestras simultaneas, de las cuales una de ellas esta marcada como muestra de referencia con la letra "R" y dos muestras codificadas, con números aleatorios como se indico para la prueba de comparación de pares, de las cuales una de ellas es igual a la muestra patrón y la otra es diferente.
El panelista debe diferenciar las muestras codificadas y definir cual es igual a la muestra patrón. Se le debe indicar al panelista que pruebe primero la muestra de referencia y luego si las muestras codificadas. Para esta prueba se puede utilizar el formato 3 que se da como ejemplo.

Casos en que se aplica:

  • Identificación de diferencias entre los productos, uno de los cuales representa una referencia.
  • Se emplea en el control de calidad, siempre y cuando, los panelistas conozcan muy bien las características de la referencia.
  • Desarrollo de nuevos productos
  • Cambiar tecnología reducir costos
  • Cambiar tecnología
  • Selección y entrenamiento de catadores
  • Medir el tiempo de vida útil de los productos
  • Cambiar formulaciones

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El análisis estadístico para esta prueba consiste primero en organizar la información plasmada por los panelistas en los formularios, de acuerdo a la pregunta formulada, ¿cual de las dos muestras codificadas es igual a la muestra de referencia? Se tabulan los datos organizándolos en una tabla.
Al tener los datos organizados se cuenta el número de respuestas correctas y se consulta la tabla 2 arriba expuesta. Por ejemplo a un panel para evaluar la acidez de un jugo de lulo, asistieron 10 panelistas y los resultados obtenidos fueron:

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El número de respuestas correctas en las dos repeticiones es de: 7 + 6 +8 = 21. Entonces hay 21 respuestas correctas de un total de 30 juicios. Observando la tabla 2 ya mencionada, se tiene un nivel de probabilidad del 5%. Para alcanzar un nivel del 3% se requiere de 23 juicios correctos.

        

  1. MATERIALES Y MÉTODOS
  1. Muestra.

La muestra estará constituida por lo siguiente:

  • Gaseosa coca cola
  • Gaseosa KR

        4.2 Materiales de Laboratorio:

  • vasos
  •  agua
  1. procedimiento

En esta práctica, se utilizarán muestras de gaseosas del mismo sabor y de diferentes marcas, tomando una de ellas como muestra testigo, el juez tendrá que encontrar la diferencia  de las dos muestras que va a evaluar y encontrar en una de ellas diferencia entre el testigo.

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